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海宁校区(国际校区)正门 海宁校区(国际校区)鸟瞰 海宁校区(国际校区)图书馆 海宁校区(国际校区)学生街 第一步:到建党100周年,部分优势学科跻身世界前列,主要办学指标和整体实力初步达到世界一流大学水平。 第二步:再经过15年左右努力,国际学术地位显著提升,主要办学指标和整体实力稳居世界一流大学水平。 第三步:到建国100周年,办学声誉获得世界公认,部分优势学科达到世界顶尖水平,主要办学指标和整体实力达到世界一流大学前列水平。 ——《浙江大学第十三次党代会报告》 力争经过三个阶段的努力,到本世纪中叶,进入世界一流大学的前列。 “浙大要建成世界一流大学,必须按照“立足浙江、面向全国、走向世界”的要求,加快建设一流的学科、创造一流的成果、实现一流的效益、造就一流的人才,在科学发展和自主创新中发挥骨干作用和引领作用,努力实现向创新型和研究型大学的新跨越。” “浙大的历史是一部光荣史,人才辈出。惟有“求是”和“科学”的态度才能振兴中国。” ——习近平同志,2007年1月5日 ——温家宝同志,2010年6月25日 四、认识自我——明确成长成才之路 如何认识成长成才之路 四 同学们的人生发展轨迹与民族振兴大业高度一致,实现民族伟大复兴中国梦的历史重任落在了你们肩上,见证并参与这一伟大历史进程将使你们的人生变得意义非凡。 知事、选择、行动 胸怀天下、知行合一 要坚定理想信念 未来不可预测,但青年人要有大方向 坚定不移地听党话、跟党走 把个人命运同国家的崛起、学校发展联系在一起 在中国特色社会主义事业中把握人生航向 要明确目标规划 树立人生目标(立志成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人) 树立大学目标(对四年本科学习要有定位) 明确实现目标的路径(科学分配时间和精力) 诸位在校,有两个问题应该问问自己:第一,到浙大来做什么?第二,将来毕业后要做什么样的人? ——竺可桢 要勇于担当责任 要有感恩心和责任心 要对家庭负责(珍惜来之不易的学习机会) 要对自己负责(善于调整身心状态) 要培养社会责任感(深入基层接受教育、磨练意志、增长才干) 要锤炼能力素养 浙大的学生应当有独特的气质和举止 要培养人文精神 要培养诚信精神(懂得珍惜自己的信用) 要培养综合能力(道德、情商、美商、财商) 要培养智慧和胸襟(学会宽容、坦然面对人生) 大学给予大家的是基本知识,真正的本领还需要到社会中历练。希望同学们既能仰望星空,更能脚踏实地。将主要精力放在学习上,将更多时间用在读书上,坚定理想信念,夯实专业基础,开发创造潜能,拓展国际视野,度过充实的大学时光。在实现民族复兴中国梦进程中谱写更加壮丽的青春篇章! * 谢谢大家! 在实现民族复兴 中国梦进程中谱写壮丽青春 ——浙江大学2013级新生形势政策报告 如何认识中国的崛起 1 如何认识当前的国际形势 2 如何认识世界一流大学建设之路 3 四个方面的思考 如何认识成长成才之路 4 如何认识中国的崛起 一 中国的崛起是历史的必然 国家经济发展演变周期 经济原始积累阶段向经济成长转变时期 经济快速成长阶段向经济强盛转变时期 经济强盛阶段向经济成熟阶段转变时期 经济成熟阶段向经济衰退阶段转变时期 经济衰退阶段向新的经济周期转变时期 全球国家经济演变周期呈现“百年规律” 英国,1800年进入持续上升阶段,1870年英国煤炭产量、生铁产量、棉花产量占世界50%,到1963年,英国工业制造业产出占世界6.4%,2012年英国经济总量占世界3.4%,对世界的影响呈递减趋势。 美国,1870年后快速发展,1953年美国工业制造业产出占世界的44.7%,70年代后,美国GDP占世界的比例逐渐下降,2012年这一比例为21.9%,美国正在从成熟阶段向衰退阶段转变。 中国崛起 中国曾几度成为世界经济最发达的国家 新中国成立之初的1952年我国GDP只有679亿元 2012年中国GDP为82270亿美元,稳居世界第二,经济总量占世界11.5%,目前一天创造的GDP是1952年全年的2倍。人均GDP超6100美元,已跃升中上等收入国家行列 2012年世界主要经济体GDP排名,中国仅次于美国稳居第二位,数据来源:世界银行 百万美元 一批关系国计民生的大企业进入全球500强行列 预计2035年左右中国经济总量有望超过美国 预计到2049年,即新中国成立100周年左右,中国经济将达到顶峰,经济总量有可能占到世界30%左右,民族复兴中国梦将成为现实 中国崛起的特色之路 改革开放 农业改革,探索家庭联产承包经营,逐步取消粮食统购统销政策,彻底取消农业税 企业改革,推进所有权和
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