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- 2018-04-22 发布于江西
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崇阳县职教中心教学质量监控及质量评价方案
崇阳县职教中心教学质量监控及质量评价方案
为了贯彻落实教育部、省市有关职业教育改革精神,进一步规范我校教育教学管理行为,抓质量、创特色、促发展,争创国家示范中职学校,打造省级一流、在全国颇具特色的校企合作专业,实现教学管理的科学化、教学行为的规范化、教学常规的制度化、教学评价的多元化,全面提升我校教育教学质量,努力构建促进学生全面发展、教师专业成长课程评价体系,特制定本评价方案。
一、指导思想
以全面贯彻党的教育方针, 全面实施技能和素质教育,推进和深化课程改革为宗旨,落实科学发展观,规范教育行为,深度推进校企合作,鼓励教育创新,以发现、研究、解决学校实施新课程中的现实问题为出发点,组织各部、各处室专业研究人员,深入课堂,总结经验,与一线教学管理人员和专业教师一起,研究解决问题的对策,切实提高教师、学校实施新课程的能力。
二、教学质量监控评估的目的
1.强化教学管理、深化教学改革,促进教学质量不断提高,
2.全面掌握与监测教学工作开展情况,客观评价教学工作效果,全面提升我校教学工作整体水平。
3.建立科学评价体系,促进课堂教学改革4.提升教师专业素养,推动课改纵深发展5.规范学校办学行为,提升校企合作企业水平
三、评价原则
1.过程监控和结果分析并举原则
2.随机抽查与定期视导结合原则
3.自评自查与他评互查渗透原则
4.定量刻划与定性描述互补原则
5.规范办学与鼓励创新并重
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