制动子系统.PPT

一、系统的含义 一、系统的含义 1.什么是系统 系统（system）是由相互联系、相互作用、相互依赖和相互制约的若干要素（element）或部分组成的具有特定功能的有机整体。 系统根据一定的标准可划分为若干个子系统（subsystem） 2.构成系统必须具备的三个条件： 第一，至少要有两个或者两个以上的要素（部分）才能组成系统； 第二，要素（部分）之间相互联系、相互作用，按照一定的方式形成一个整体； 第三，这个整体具有的功能是各个（部分）的功能中所没有的。 【案例分析】 结合生活经验和案例，分析当自行车出现下列情况时会导致什么情况？ 1.车闸的橡皮松了 2.车把固定螺钉松了 3.链条断了 4.车轮的辐条断了 台灯 手表 计算机系统 人体系统 根据需要可以对系统进行不同的分类： 按人类干预的情况 自然系统、人工系统 按内容和要素的性质 实体系统、抽象系统 按与环境的关系 开放系统、封闭系统 按运动状态 静态系统、动态系统 超系统与次系统 较简单、低层次的系统称为次系统， 较复杂、高层次的为超系统。（一个系统可分为许多较简单的，相互关联、相互作用的次系统 ） 次系统与超系统是相对而言 1.整体性 系统是一个整体，他不是各个要素（部分）简单相加，系统的整体功能是各要素（部分）在孤立状态下所没有的。 整体性是系统最基本的特性，也是观察和分析系统最基本的思想和方法。 1.整体性 整体性：非各个要素的简单相加 例：一支球队 2.相关性 相关性是指组成系统的各个要素之间或整体之间相互作用、相互联系。 2.相关性 3.目的性 任何系统都具有某种目的，都要实现一定的功能，这也正是区别不同系统的标志。 设计和分析一个系统时，必须先弄清其目的，否则就无法构成一个良好、有序的现实系统。 人们将发条、游丝、齿轮、表壳等零部件组成钟表，其目的是：为了满足人们计时功能的需要。 经营管理系统通过优化和配置企业的人力资源和物力资源而形成，其目的是：实现企业利润的最大化，成本和能源的使用的最小化等。 4.动态性 任何系统都是一个动态的系统，处于运动变化和发展之中。 5.环境适应性 一个系统与其所处的环境之间通常都有物质、能量和信息的交换，外界环境的变化会引起系统特性的改变，并相应地引起系统功能和系统内部各部分相互关系的变化。 5.环境适应性 40、试用自行车的具体事例分析系统的基本特征（整体性、相关性、目的性、动态性、环境适应性）2012 一、整体性(2分)： 自行车由传动（动力）、制动、承重、方向控制、行驶等子系统组成。 各子系统由以下要素组成： 传动（动力）子系统：由脚蹬、曲柄、链轮、中轴、链条、飞轮等组成。 制动子系统：由刹车柄、车闸、连接线等部件组成。 承重子系统：由车架、鞍座、车轮等组成。 方向控制子系统：车把、前叉上下轴承、前叉等组成。 行驶子系统：由前后车轮组成。 二、相关性(2分)：辐条的长度要与车圈的半径相匹配。轮胎大小要与钢圈大小相匹配等。 三、目的性(1分)：自行车具有代步功能。以及各子系统的目的性。 四、动态性(1分)：零件磨损，车胎老化，连接部位松动等 五、环境适应性(2分)：车圈电镀、车架喷漆等表面处理使车辆能适应各种恶劣的使用环境而不易锈蚀。变速系统在不同的环境可以调整速度。轮胎所充气体能够适应不同温度条件下的使用环境。 整体性、相关性、目的性、 动态性 、环境适应性 小结 一、系统的含义 元素、相互、整体功能 二、系统的类型 三、系统的特性 整体性、相关性、目的性、动态性、环境适应性 三、系统的特性 罗丹的作品《巴尔扎克》 日常生活中，常听人说： 1、 “一个和尚挑水吃，二个和尚抬水吃，三个和尚没水吃” 2、 “三个臭皮匠等于一个诸葛亮” 3、“丢卒保车” 4、 “一着不慎，全盘皆输” 5、“头痛医头脚痛医脚” 请根据系统的整体性特征，分别解释之。 　　1.请举例说明“系统的整体功能大于组成系统的各部分的功能之和”这一论点。 系统的名称 系统的整体功能 各部分的功能 呼吸系统 教育系统 水利灌溉系统 完成呼吸，为人体提供氧气 传送空气：向肺内运送空气，不能执行气体的交换 能有序的完成整个教育教学工作。 学校：直接教育学生，向学生传授知识，但不能形成公平公正的教育机制。 由水库蓄水、分水闸分配水量、引水渠输水等配合工作，起到灌溉农田的作用。 分水闸；按需求分配水量，否则，分