《真正的英雄》教学相关设计 (一).pptVIP

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《真正的英雄》教学相关设计 (一).ppt

-*- * * 语文 人民教育 七年级下 第五单元 21.《伟大的悲剧》 教学设计(一) 教学设计(二) 22.《在沙漠中心》 教学设计(一) 教学设计(二) 23. 《登上地球之巅》 教学设计(一) 24.《真正的英雄》 教学设计(一) 教学设计(二) 25. 《短文两篇》 《夸父逐日》 教学设计(一) 《共工怒触不周山》 教学设计(一) 《勤于修改》 教学设计(一) 教学设计(二) 真正的英雄 24 1986年1月28日上午美国东部标准时间11点38分,美国“挑战者”号航天飞机升空约1分12秒后突然爆炸,机上七名宇航员全部遇难。美国全国上下悲痛万分,纷纷哀悼;全世界也为之震惊。1月31日,休斯敦航天中心隆重举行追悼大会,时任美国总统里根在会上发表了声情并茂的演讲。本文是这次演讲的演讲词。 “挑 战 者” 号 航 天 飞 机 这是“挑战者”号的第10次飞行,也是美国航天飞机的第25次飞行。 “挑 战 者 ” 号 升 空 爆 炸 时 的 情 景 打捞上来的“挑战者号”航天飞机残骸 用一句话分别概括七名宇航员的事迹或性格特征。 为探索太空不畏危险。 为祖国屡建战功。 笑对工作,乐对人生。 充满梦想,建树了难忘业绩。 性格坚毅。 不忘母校,为国争光。 以勇气和探索精神荣获全国人民的教师荣誉。 迪克?司各比机长: 迈克?史密斯: 朱蒂丝?莱恩尼科: 埃里森?奥尼佐卡: 罗纳德?麦克耐尔: 格里高利?杰维斯: 科里斯塔?麦考利芙: 2.作者为什么要写“一个世纪前的开拓者”?“今天的荒漠就是太空和人类知识没有达到的疆域”,相对于“今天的荒漠”,“昨天的荒漠”指的是哪里? 1.宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲,但演讲者却说“这是诉说胜利和勇敢的故事”,如何理解? 3.从这篇演讲词中,你体会到里根总统宣扬的美国精神是什么?你如何看待这种精神? ①英雄之所以称之为英雄,并不在于我们颂赞的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活以至献出生命。 ②在痛苦中我们认识到了一个意义深远的道理:未来的道路并不平坦,整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。 ③我们所能找到的唯一安慰是,我们在心里知道飞得那样高那样自豪的你们,现在在星际之外找到了上帝许诺以不朽生命的归宿。 ④人类将继续向太空进军,不断确立新的目标,不断取得新的成就。这正是我们纪念“挑战者”号上七位英雄的最好方式。 演讲者提及女教师麦考利芙的时候,为什么说她“凝聚了整个国家的想象力”? 第16段中,演讲词的人称不断变化:由“我们”变成“他们”,然后又变成“你们”、“他们”。请分别指出其指代的内容,并谈谈这样变换人称对表情达意有何作用? -*- * *

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