【同步测控 优化设计】高二人教A版数学选修2-1练习：1.1.1命题 Word版含答案.docVIP

1.1.1　命题 课时演练·促提升 A组 1.下列语句中是命题的是(　　) A.函数y=x3-x是奇函数吗? B.3{1,2,3,4} C. D.求方程log3x+2=0的根 解析:A是疑问句,不是命题;B是命题;C无法判断真假;D不是陈述句,不是命题. 答案:B 2.下列命题中是假命题的是(　　) A.若a0,则2a1 B.若x2+y2=0,则x=y=0 C.若b2=ac,则a,b,c成等比数列 D.若sin α=sin β,则不一定有α=β 解析:当a=b=c=0时,满足b2=ac,但a,b,c不成等比数列.故C项中的命题是假命题. 答案:C 3.下列命题中真命题有(　　) mx2+2x-1=0是一元二次方程;抛物线y=ax2+2x+1与x轴至少有一个交点;互相包含的两个集合相等;空集是任何集合的真子集. 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 解析:当m=0时,mx2+2x-1=0不是一元二次方程,故是假命题;当a1时,抛物线y=ax2+2x+1与x轴无交点,故是假命题;由集合相等的定义知是真命题;空集是任何非空集合的真子集,故是假命题. 答案:A 4.给出命题:方程x2+ax+1=0没有实数根.则使该命题为真命题的a的一个值可以是(　　) A.4 B.2 C.0 D.-3 解析:当方程没有实数根时,应有Δ=a2-40,即-2a2,所以使该命题为真命题的a的一个值可以是0. 答案:C 5.下面命题中是真命题的是(　　) A.函数y=sin2x的最小正周期是2π B.等差数列一定是单调数列 C.直线y=ax+a过定点(-1,0) D.在△ABC中,若0,则B为锐角 解析:对A,y=sin2x=,周期T==π,故A为假命题;对B,当公差为零时,数列为常数列,故B为假命题.对D,当0时,的夹角为锐角,B为钝角,故D为假命题. 答案:C 6.有下列语句:集合{a,b,c}有3个子集;x2-1≤0;③今天天气真好啊;f(x)=2log3x(x0)是一个对数函数;若AB=A∩B,则A=B.其中是真命题的序号为　　　　　.? 解析:是命题,但是假命题,不是命题;是命题,但是假命题;是命题,且是真命题. 答案: 7.把命题“末位数字是4的整数一定能被2整除”改写成“若p,则q”的形式为　.? 答案:若一个整数的末位数字是4,则它一定能被2整除 8.把下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断真假,且指出p和q分别指什么? (1)乘积为1的两个实数互为倒数; (2)奇函数的图象关于原点对称; (3)与同一直线平行的两个平面平行; (4)当m时,方程mx2-x+1=0无实根. 解:(1)“若两个实数乘积为1,则这两个实数互为倒数”,它是真命题. p:两个实数乘积为1;q:两个实数互为倒数. (2)“若一个函数为奇函数,则它的图象关于原点对称”,它是真命题. p:一个函数为奇函数;q:函数的图象关于原点对称. (3)“若两个平面与同一条直线平行,则这两个平面平行”,它是假命题,这两个平面也可能相交. p:两个平面与同一条直线平行;q:两个平面平行. (4)“若m,则方程mx2-x+1=0无实根”,它是真命题. p:m;q:方程mx2-x+1=0无实根. 9.已知命题p:方程x2-x+a=0有实数根;q:不等式x2+2ax+10对一切xR恒成立.若命题p和q均为真命题,求实数a的取值范围. 解:当命题p是真命题时,应有Δ=1-4a≥0,解得a≤. 当命题q是真命题时,应有Δ=4a2-40,解得-1a1. 因此当p和q都是真命题时,a的取值范围是-1a≤. B组 1.“若x1,则p”为真命题,那么p不能是(　　) A.x-1 B.x0 C.x1 D.x2 解析:由不等式的性质易知选D. 答案:D 2.已知下列命题: (1)已知平面向量a,b,若a·b=0,则ab; (2)已知平面向量a,b,若ab,则a=λb(λR); (3)若两个平面同时垂直于一条直线,则这两个平面平行; (4)若一个几何体的正视图、侧视图、俯视图完全相同,则该几何体是正方体. 其中真命题的个数是(　　) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 解析:对于(1),当a,b中有一个为零向量时,ab不成立,故(1)是假命题;对于(2),当b=0,a≠0时,a=λb不成立,故(2)是假命题;(3)为真命题;对于(4),几何体还可以是球,故(4)为假命题. 答案:A 3.如果命题“若xA,则x+≥2” 为真命题,则集合A可以是　　　　　.(写出一个正确的即可)? 解析:由基本不等式可知,当x0时,x+≥2,故A可以是{x|x0}. 答案:{x|x0} 4.判断下列命题的真假: (1)对角线不相等的四边形不是等腰梯形; (2)若x?A∩B,则x?