高中化学--元素及其化合物.pptVIP

高三化学复习 元素及其化合物 一、用元素周期律、元素周期表知识指导元素化合物知识的复习，找出内在联系，总结规律。 元素化合物知识内容 ㈠非金属概述 ㈠非金属概述(续) ㈠非金属概述(续) ㈡金属概述 1、金属元素与非金属元素的比较 2、金属活动性顺序及其性质 2、金属活动性顺序及其性质(续) 3 、碱金属与碱土金属性质比较 二、在复习中要抓住物质的结构与性质、存在、用途、制法等之间的关系，其中结构是内因，性质是核心。 1.对不同物质，其结构应从晶体结构(对固体物质而言)、分子结构(对由分子构成的物质而言)、原子结构三个层次来认识。 2.掌握典型元素及其化合物的结构⑴氯及其化合物 ⑵氧及其化合物 ⑶硫及其化合物 ⑷氮及其化合物 ⑸磷及其化合物 例题1： ⑸磷及其化合物(续) ⑹碳及其化合物 ⑹碳及其化合物(续) ⑺硅及其化合物 ⑺硅及其化合物(续) 三、“串线结网”，理顺关系，使各族典型元素及其化合物知识网络化、系统化。 氯及其重要化合物之间的转化关系 硫及其重要化合物之间的转化关系 氧及其重要化合物之间的转化关系 氢及其重要化合物之间的转化关系 氮及其重要化合物之间的转化关系 磷及其重要化合物之间的转化关系 碳及其重要化合物之间的转化关系 硅及其重要化合物之间的转化关系 钠及其重要化合物之间的转化关系 镁及其重要化合物之间的转化关系 铝及其重要化合物之间的转化关系 铁及其重要化合物之间的转化关系 铜及其重要化合物之间的转化关系 四、正确处理好同主族元素及其化合物的相似性、递变性；共性、个性、特性之间的关系。以卤族元素为例： 以卤族元素为例：(续) 以卤族元素为例：(续) 以卤族元素为例：(续) 五、多角度、全方位重新认识重要无机物的化学性质 从电子转移和物质组成角度重新认识氯气的化学性质： 从电子转移和物质组成角度重新认识氯气的化学性质：(续) 六、重点记忆典型反应，变换角度加深印象。 2.SO2 + Cl2 + 2H2O = 2HCl + H2SO4 3.归中与歧化 例题2： 例题2：(续) 例题2：(续) ②S2－ + SO32－ S 2H2S + SO2 = 3S↓ + 2H2O 例题3： 例题3分析： ③3NO2 + H2O 2HNO3 + NO Na2O2的歧化 例题4： 例题4：(续) 例题5： 例题5分析： 例题5分析：(续) 例题5分析：(续) 第二部分：认真审读、分析问题；调用贮存经迁移、转换、重组解决问题 练习1. 练习1答案 练习2. 练习2答案 练习3. 练习3.(续) 练习4答案 练习4. 练习4答案 练习5. 练习5.(续) 练习5答案 练习6. 练习6答案 练习7. 练习7 .(续) 练习7答案 练习8. 练习8. (续) 练习8答案 丙气体的摩尔质量为1.16g/L×22.4L/mol≈26.0g/mol。 我们在复习中要有意义地记忆一些常见物质的化学式量，如H2：2，O、CH4：16，NH3：17，H2O：18，HF、Ne：20，Mg、NaH ：24，C2H2：26，Si、N2、CO、C2H4：28，NO、C2H6、HCHO：30，S、O2、CH3OH、N2H4：32，H2S、PH3、H2O2：34，NaOH、MgO：40，CO2、N2O、C3H8、CH3CHO：44，NO2、C2H5OH、HCOOH：46，CH3COOH、HCOOCH3 、C3H7OH：60，SO2、CaC2：64，C6H6 、Na2O2 、Al(OH)3：78，SO3：80，FeS、CH3COOC2H5：88，H2SO4、H3PO4：98，Mg3N2、CaCO3、KHCO3：100， NaHSO4、KHSO3：120。 在通常情况下，固体能与液体反应，放出气体的例子有： ①放出H2： Na(K、Ca) ：2Na+2H2O＝2NaOH+H2↑ NaH(CaH2) ：NaH+H2O＝NaOH+H2↑ ②放出O2： Na2O2(CaO2、KO2) ：2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑ ③放出NH3： Mg3N2 ： Mg3N2 +6H2O＝3Mg(OH)2↓+2NH3↑ ④放出C2H2： ⑤放出H2S： CaC2 ： CaC2 +2H2O＝Ca(OH)2↓+C2H2↑ Al2S3 ： Al2S3 +6H2O＝2Al(OH)3↓+3H2S↑ 下列各物质均是中学学过的常见物质。在通常情况下，A、B、C三固体都能与液体D反应，分别放出气体甲、乙、丙，其中丙气体在标准状况下密度为1.16g/L。等质量的A、B与足量的D反应后，放出的气体甲、乙恰好能完全化合生成D。乙、丙之间还能发生如下反应：乙 + 丙 → D + E，则：