树立正确的择业就业观.pptVIP

一、劳动和就业 劳动使人建立对自己的理智力量的信心.---高尔基 知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果.-----宋庆龄 完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的.-----欧文 劳动是一切知识的源泉.-----陶铸 劳动是财富之父,土地是财富之母.-----威廉·配第 1、劳动意义和劳动光荣 ? 第一，从劳动者个人的角度，至少在目前阶段，劳动是谋生的重要手段。 第二，从国家和民族的角度，劳动者虽有分工的不同，但是地位平等，都是社会主义现代化建设的重要力量。 第三，从人类社会角度，劳动创造文明，创造美好未来，推动历史进步。所以，光荣属于劳动者。 材料阅读 　材料１：2005年的就业形势：新增劳动力总数大约1100万，2004年年底截转的需要就业的人1400万（各类毕业生、农转非人员、复员军人等），这样，需要劳动岗位总量达2500万，2006年进入劳动力市场的初、高中阶段毕业生继续增加，总量达到480多万人，加上城镇还有200万左右的往届初高中毕业生处于失业或半失业状态，近年每年约有30多万退役军人需要在城镇安置就业，今年军队缩减员额，数量将有所增加。。 探究园地 （１）材料１、材料２和材料３分别反映了什么现象？ ? （２）我国解决就业问题的基本政策是什么，坚持怎样的指导方针？ ? （３）结合上述材料，面对严峻的就业形势，作为未来劳动者，你应做好哪些准备？ （2）我国的就业形势 我国的人口总量和劳动力市场都比较大； 劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应； 劳动力市场不完善，就业信息不畅通。 （３）如何解决我国的就业问题 探究园地 （1）材料1和材料2中，劳动者的哪些合法权益受到侵害了？ （2）此外，劳动中劳动者的哪些合法权益可能受到侵害？ （3）结合上述材料，劳动者合法权益受到侵害时，应如何维护自己的合法权益？ 二、依法维护劳动者权益 1、维护劳动者权益的原因及意义 ??（1）原因：实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要求。 ??（2）维护劳动者权益是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分调动和发挥劳动者积极性、创造性的保证。 ? 2、劳动者权利的内容 （1）平等就业和选择职业的权 利 （2）取得劳动报酬的权利 （3）休息、休假的权利 （4）获得安全卫生保护的权利 （5）接受职业技能培训繁荣的权利 （6）享受社会保险、福利权利 （7）提请劳动争议处理权利 （8）法律规定的其他权利 3、依法维护劳动者的合法权益 　A?.劳动者享有权利，是以履行劳动者义务为前提的 ? ? B. 实行劳动合同制度，依法签订劳动合同 ??C?.增强劳动者权利意识和法律意识，当权益受到侵害时，以合法手段、法定程序维护权益。 * 劳动最光荣 太阳光金亮亮 雄鸡唱三唱 花儿醒来了 鸟儿忙梳妆 小喜鹊造新房 小蜜蜂采蜜忙 幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造 青青的叶儿红红的花儿 小蝴蝶在玩耍 不爱劳动不学习 我们大家不学它 要学喜鹊造新房 要学蜜蜂采蜜糖 劳动的快乐说不尽 劳动的创造最光荣 新时代的劳动者 劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大；树立正确的择业就业观，有利于人民安居乐业、国家长治久安；增强依法维护劳动者权益等法律意识。 情感、态度、价值观 分析就业形势，能够解释市场经济中存在的失业现象，能够分析经济现实中存在的就业问题及应树立什么样的就业择业观；在法制国家，应如何依法维护劳动者权益。 能 力 识记：劳动光荣、就业的意义、劳动者依法享有的权利、劳动者维权途径 理解：劳动作用和意义、正确的就业观内涵 运用：应如何择业，作为劳动者，如何维护自身的合法权益？ 知 识 学习目标 温家宝与劳模亲切握手 名人论劳动 68% 29.4% 2.6% 文化构成 初中以下 高中及技校 大专及以上 ? 60% 35% 5% 技术构成 初级技工 中级技工 高级技工 ? 材料２：我国技术工人的技术构成和文化构成如下表 材料３：许振超是青岛港前集装箱码头公司桥吊队队长。作为一个老三届出生的普通工人，他始终站在时代前列，顺应社会潮流不断发展自身，不仅没有被时代淘汰，相反成为“工人技术专家”，创造了“振超效率”，其每小时381集装箱的记录为世界最高，震动了中国和世界航运界。 注：发达国家高级技工占技工人数的40%以上。 招聘市场里人山人海。 面对严峻的就业形势,如何解决呢? 正方：靠党和政府解决 反方：靠劳动者自己解决 党和政府高度重视解决就业问题，实施积极的就业 Ａ.高度重视、把扩大就业放在经济社会发展的突出位置 Ｂ.解决就业问题的根本途径：大力发展社会经济 Ｃ.实行积极的就业政策，坚持“市场调节就业，政府促进就业，劳动者自主创业”的就业方 Ｄ.建立现代社会保障体制，完