高一生物上学期知识点每课一练3.docVIP

　 基础过关 识点一　农业生态工程的主要技术 1．下图是某生态工程示意图，有关说法错误的是(　　) A．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益 B．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用 C．用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理 D．该生态工程的运转离不开人的管理 2．下列关于生态农业的叙述中，错误的是(　　) A．生态农业是以环境与经济协调发展为前提的 B．生态农业以保持生态系统内的生态平衡为主导思想 C．以高投入获得农业的高产量 D．生态农业开展多种经营 3．稻—鸭—萍共作是一种新兴的生态农业模式，其中，水生植物红萍(满江红)适宜生长于荫蔽环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长。对以此模式形成的生态系统，下列叙述错误的是(　　) A．该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动 B．鸭子既是初级消费者，又是次级消费者 C．生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成 D．水稻和红萍分层分布，能提高光能利用率 4．下列关于生态农业的叙述，不正确的是(　　) A．生态学原理是其主要理论基础 B．实现了对能量和物质的循环多级利用 C．实现了废物资源化及能量的多级利用，减少了环境污染 D．对害虫进行生物防治有利于保护生物多样性，提高了农业生态系统的稳定性 5．不能造成食物链缩短的有(　　) A．稻田养鱼 B．围湖造田 C．开垦草原 D．砍伐森林 知识点二　种植业生态工程 6．根瘤菌与大豆、大豆与玉米之间的关系是(　　) A．寄生、种间互助 B．寄生、竞争 C．共生、竞争 D．共生、种间斗争 7．下列说法正确的是(　　) A．间作与套作一样都是提高光合作用效率 B．华北和华南都是小麦、玉米复种模式 C．枣粮间作和农杨间作都具有较高的生态效益 D．种植业生态工程中农杨间作造成小麦减少，经济效益欠佳 知识点三　养殖业生态工程 8．下图是牛、鸡、猪、鱼循环模式，相关说法正确的是(　　) A．猪吃鸡粪便得到了鸡的同化量 B．此图构成了一个人工生态系统 C．猪粪喂鱼时，鱼便是分解者 D．牛、鸡、猪、鱼属于初级消费者 9．当今我国农村大力兴建以沼气为纽带的庭院生态工程，该项生态工程利用的主要技术是(　　) A．种植业与畜牧业合理优化技术 B．生物防治技术 C．物质的良性循环和间作、套作、复种技术 D．物质的良性循环和洁净可再生的新能源开发技术 能力提升 10．下列关于生态工程的叙述错误的是(　　) A．生态工程所遵循的原理是“整体、协调、循环、再生” B．生态工程的研究对象是“社会—经济—自然复合生态系统” C．干旱地区开展雨水和地表水的收集，实施节水灌溉技术属于废水处理与利用的生态工程 D．农村地区将农作物秸秆、生活垃圾等发酵产生沼气，属于清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程 11．为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有效的途径是(　　) ①合理开发海洋，寻找新的粮食资源　②控制人口增长，协调人与自然和谐发展　③增加化肥和农药的使用，提高作物产量　④开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积　⑤利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品种 A．①②③ B．①②⑤ C．①③④ D．③④⑤ 12．南京古泉生态农场是生态农业的典范。该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程合理地有机结合起来，成为一种高效良性循环，生态效益达到了良性发展。请就此生态农场的特点，完成下列问题： (1)该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的物质循环再生理论、______________和____________理论。 (2)该系统工程的核心之一是沼气池，沼气的制作如图所示： ①在图中标出箭头，表示生产过程中的物质循环。 ②如果将“无机物—农田”这一环节去掉，对生态农业系统有何影响？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)据生态工程中的物种多样性这一原理，有人认为生态农业建设中，应使食物链越长和营养级越多越好。请你结合所学有关生态工程原理，分析该结论是否正确，为什么？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________