课件-4下-08.1-《看不见的爱》(2号群盎然情意提供)
* 游子吟 孟郊 慈母手中线, 游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心, 报得三春晖。 缝 在一片空地上,我看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。 那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。 那孩子很认真,屏住气,瞄很久,才打出一弹。 我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,向一边移一点,打一弹,再移点,然后再慢慢移回来。 那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。 那孩子很认真,屏住气,瞄很久,才打出一弹。 我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,向一边移一点,打一弹,再移点,然后再慢慢移回来。 那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。 他母亲并没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。 那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。 他母亲并没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。 我走上前去,对那母亲说:“让我教他怎样打好吗?” 男孩停住了,但还是看着瓶子的方向。 他母亲对我笑了一笑。“谢谢,不用!”她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,“他看不见。” 我怔住了。 半晌,我喃喃地说:“噢……对不起!但为什么?” “别的孩子都这么玩儿。” “呃……”我说,“可是他……怎么能打中呢?” “我告诉他,总会打中的。”母亲平静地说,“关键是他做了没有。” 我沉默了。 过了很久,那男孩的频率逐渐慢了下来,他已经累了。 他母亲并没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。 他母亲对我笑了一笑。 “谢谢,不用!”她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,“他看不见”。 “别的孩子都这么玩儿。” “我告诉他,总会打中的。”母亲平静地说,“关键是他做了没有。” 他母亲对我笑了一笑。 “谢谢,不用!”她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,“他看不见”。 “别的孩子都这么玩儿。” “我告诉他,总会打中的。”母亲平静地说,“关键是他做了没有。” 那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。仿佛在说------------------------- 他母亲并没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。仿佛在说----------------------- 夜风轻轻袭来,蛐蛐在草丛中轻唱起来,天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说,黑夜和白天并没有什么区别。 又过了很久,夜色笼罩下来,我已看不清那瓶子的轮廓了。 “看来今天他打不中了。”我想。犹豫了一下,对他们说声“再见”,便转身向回走去。 走出不远,身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。 想象说话: 走出不远,身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。此时,我回过头,看到 ,母亲对儿子说: 。” 我们的成长,离不开父母及长辈的关爱。回想一下,你从哪些细小的事情中感受到了他们的爱: 我从( )的( )感受到了爱。 “让我教他怎样打好吗?” “谢谢,不用!他看不见。” “噢……对不起!但为什么?” “别的孩子都这么玩儿。” “呃……可是他……怎么能打中呢?” “我告诉他,总会打中的。关键是他做了没有。” *
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