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【学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中数学(苏教版必修1)练习:3.2.1对数(一)
§3.2 对数函数
对数
课时目标 1.理解对数的概念,能进行指数式与对数式的互化.2.了解常用对数与自然对数的意义.3.掌握对数的基本性质,会用对数恒等式进行运算.
1.对数的概念
如果a(a0,a≠1)的b次幂等于N,即________,那么就称b是以a为底N的对数,记作__________.其中a叫做__________,N叫做______.
2.常用对数与自然对数
通常将以10为底的对数叫做________,以e为底的对数叫做________,log10N可简记为________,logeN简记为________.
3.对数与指数的关系
若a0,且a≠1,则ax=NlogaN=____.
对数恒等式:=____;logaax=____(a0,且a≠1).
4.对数的性质
(1)1的对数为____;
(2)底的对数为____;
(3)零和负数________.
一、填空题
1.有下列说法:
零和负数没有对数;
任何一个指数式都可以化成对数式;
以10为底的对数叫做常用对数;
以e为底的对数叫做自然对数.
其中正确命题的个数为________.
2.有以下四个结论:lg(lg 10)=0;ln(ln e)=0;若10=lg x,则x=100;若
e=ln x,则x=e2.其中正确的是________.(填序号)
3.在b=log(a-2)(5-a)中,实数a的取值范围是_____________________________.
4.方程=的解集是________.
5.若loga=c,则下列关系式中正确的是________.
b=a5c;b5=ac;b=5ac;b=c5a.
6.的值为________.
7.已知log7[log3(log2x)]=0,那么=________.
8.若log2(logx9)=1,则x=________.
9.已知lg a=2.431 0,lg b=1.431 0,则=________.
二、解答题
10.(1)将下列指数式写成对数式:
10-3=;0.53=0.125;(-1)-1=+1.
(2)将下列对数式写成指数式:
log26=2.585 0;log30.8=-0.203 1;
lg 3=0.477 1.
11.已知logax=4,logay=5,求A=的值.
能力提升
12.若loga3=m,loga5=n,则a2m+n的值是________.
13.(1)先将下列式子改写成指数式,再求各式中x的值:
log2x=-;logx3=-.
(2)已知6a=8,试用a表示下列各式:
log68;log62;log26.
1.对数概念与指数概念有关,指数式和对数式是互逆的,即ab=NlogaN=b(a0,且a≠1),据此可得两个常用恒等式:(1)logaab=b;(2)=N.
2.在关系式ax=N中,已知a和x求N的运算称为求幂运算;而如果已知a和N求x的运算就是对数运
算,两个式子实质相同而形式不同,互为逆运算.
3.指数式与对数式的互化
§2.3 对数函数
2.3.1 对 数
第1课时 对数的概念
知识梳理
1.ab=N logaN=b 对数的底数 真数 2.常用对数 自然对数
lg N ln N 3.x N x 4.(1)零 (2)1 (3)没有对数
作业设计
1.3
解析 、、正确,不正确,只有a0,且a≠1时,ax=N才能化为对数式.
2.
解析 lg 10=1,lg(lg 10)=0,故正确;
ln e=1,ln(ln e)=0,故正确;
由lg x=10,得1010=x,故x≠100,故错误;
由e=ln x,得ee=x,故x≠e2,所以错误.
3.2a3或3a5
解析 由对数的定义知
?2a3或3a5.
4.{x|x=}
解析 =2-2,log3x=-2,
x=3-2=.
5.
解析 由loga=c,得ac=,
b=(ac)5=a5c.
6.8
解析 =()-1·=2×4=8.
7.
解析 由题意得:log3(log2x)=1,即log2x=3,
转化为指数式则有x=23=8,
====.
8.3
解析 由题意得:logx9=2,x2=9,x=±3,
又x0,x=3.
9.
解析 依据ax=NlogaN=x(a0且a≠1),
有a=102.431 0,b=101.431 0,
==101.431 0-2.431 0=10-1=.
10.解 (1)lg=-3;log0.50.125=3;
log-1(+1)=-1.
(2)22.585 0=6;3-0.203 1=0.8;100.477 1=3.
11.解 A=·=.
又x=a4,y=a5,A==1.
12.45
解析 由loga3=m,得am=3,
由loga5=n,得an=5.
a2m+n=(am)2·an=32×5=4
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