超重失重ppt.pptVIP

如图所示，在弹簧秤下端挂一钩码，仔细观察钩码静止时、缓缓上升、缓缓下降时、突然上升和突然下降时弹簧秤示数的变化。将实验现象填列表格： 交流讨论 主题：用实验方式观察，在什么样运动情况下出现超重与失重现象？此时物体运动状态到底如何？ 思考： ①物体的超重和失重是取决于物体运动（速度）的方向吗？ ② 水平方向存在加速或减速运动会产生超重和失重现象吗？如何验证？ 刘洋太空“骑车” 空间实验展开 丰富现象 回归实践 实例1：一个同学站在健康秤完成一个下蹲和起立的过程，另外一个同学观察健康秤示数的变化情况。 实例2：谈谈我们平时乘电梯时有何感受，并试着解释。 实例3：航天员杨利伟返回地面后，电视台记者在对他进行采访时，有一段很生动的对话： 　　记者：当你乘坐飞船升空时，你有什么感觉？ 　　杨利伟：感到有载荷，就是感到胸部受到压力。 　　记者：压力很大？感到很难受吗？ 　　杨利伟：还可以，不觉得很难受。我们平时训练时，这种压力可达到8个G，说得通俗一点，就等于有8个人压在你的身上。飞船加速上升时，压力没有这么大。 　　记者：你什么时候感到失重？当时的感觉怎样？ 　　杨利伟：在船箭分离时候，感觉身体突然被抛了一下，就飘了起来，船里的小灰尘也飘起来了。 （太空饮食，太空睡觉，太空悬浮冶炼） 作业：完成《课后巩固》 谢谢合作！！！ 导 入 新 课 演示一： 演示二： 第 七 节 郑 德 龙 钩码运动状态 弹簧秤示数的变化 静止 缓缓上升 缓缓下降 突然上升 突然下降 弹簧秤读数（直接）表示的是什么力？是重力吗？ 定义： 超重现象：这种物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力），大于物体的重力的现象。 失重现象：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力），小于物体的重力的现象。 思考：在什么样运动情况下观察到超重与失重现象？ 猜想：发生超重与失重现象可能哪些运动量有关？ 探究“物体产生超重与失重的本质” 思考：超重与失重现象发生时物体重力发生变化了吗？ 讨论：物体在失重的情况下，加速度等于重力加速度时，将会发生什么现象？ 不变！ 完全失重 解释演示二： 在完全失重情况下，弹簧称还能称出物体的重力吗？天平还能称出物体的质量吗？ 过山车，坐飞机，蹦极。。。