创新设计浙江鸭2018版高考历史总相关复习专题14西方人文精神的起源与发展第35讲启蒙运动课件.pptVIP

第35讲　启蒙运动;考试标准;考点一　专制下的启蒙 [知识梳理] 一、欧洲启蒙运动的兴起(b) 1.历史背景 (1)经济：新航路开辟后，欧洲__________的发展。 (2)阶级：新兴资产阶级力量不断壮大。 (3)思想：文艺复兴和宗教改革运动的深入发展，做了思想准备。 (4)政治：英、法等___________________形成。 (5)文化：_________的兴起，科学与知识的进步。;2.启蒙运动发展概况 (1)性质：17、18世纪，欧洲爆发的一场资产阶级性质的思想解放运动。 (2)过程：开始于英、法，随后扩展到德国和荷兰等国。 (3)思想核心：_________。 (4)内容：斗争矛头指向_________，反对宗教迷信，提倡科学、理性与自由平等。 (5)意义：理性与自由平等思想迅速发展，为推翻欧洲封建专制制度的_______________做了思想和舆论上的准备。;二、(加试)洛克的主张及影响(b＋) 1.主张——限制“公权”及社会契约论：君主和政府的权力来源于人民，人民建立政府的目的是为了保护人民的自然权利，国王及其政府应在立法权控制下行使管理国家的行政权，在国王及其政府破坏法律时，人民有权更换国王及其政府。 2.意义：为17世纪英国资产阶级革命提供了理论基础；也对其他国家反封建专制暴政的斗争产生了广泛的影响。;三、伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的主要政治主张(b);卢梭;[要点突破] 要点一　启蒙思想主张及影响 史料;要点二　(加试)洛克的主张及影响 史料　(2015·浙江文综，39)(节选)在“光荣革命”到来之前，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。……人们觉得，理性也能打开人类事务之门。随后，洛克发表《政府论》，他指出：政治权力是每个人交给社会的自然状态中所有的权力，由社会委托给统治者，用来为他们谋福利和保护他们的财产。当统治者滥用权力，破坏而不是保护人民财产的时候，人民可以反抗甚至推翻它。 ——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等编写;[读史用史]　史料反映了洛克的限制“公权”及社会契约论的思想核心。根据史料概括洛克的思想主张，并说明其影响。 提示：(1)主张：君主及其政府的权力源于人民；建立政府的目的在于保护人民的权利；君主及其政府威胁人民权利时，人民有权推翻它。 (2)影响：为英国资产阶级革命提供理论支持，对其他国家反对封建专制斗争产生广泛影响。;[题组训练] 【例】　史料考查孟德斯鸠的主要政治主张 (2015年10月浙江选考)“如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争讼权，则一切便都完了。”这段论述出自(　　) A.伏尔泰《哲学通信》 B.孟德斯鸠《论法的精神》 C.卢梭《社会契约论》 D.卢梭《论人类不平等的起源和基础》;解析　“同一机关行使这三种权力”“则一切便都完了”，可见这段论述反对权力过度集中，主张分权。伏尔泰《哲学通信》没有论述分权问题，故A项错误；孟德斯鸠《论法的精神》主张三权分立，符合题意，故B项正确；卢梭《社会契约论》没有论述分权问题，故C项错误；卢梭《论人类不平等的起源和基础》没有论述分权问题，故D项错误。 答案　B;练1　辨析考查启蒙思想家主张 (2016·湖州高一期末)卢梭是欧洲启蒙运动时期法国杰出的思想家。下列对他的评述，正确的是(　　) ①提倡自然权利学说，是法国启蒙运动的领袖　②提出三权分立说，是资产阶级国家学说和法学理论奠基人　③提倡共和政体，被称为人民主权的捍卫者　④认为知识的进步有害于人类的幸福，是浪漫主义之父 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析　①是对伏尔泰的评述；②是对孟德斯鸠的评述。故选D项。 答案　D;练2　有学者说：“正是这样一部书，奠定了资产阶级的法的理论基础，这部书中所阐述的三权分立的思想，至今仍有效地发挥作用。”这部书的作者是(　　) A.伏尔泰 B.卢梭 C.孟德斯鸠 D.狄德罗 解析　三权分立是孟德斯鸠的主要主张，该思想奠定了资产阶级的法的理论基础，至今仍有效地发挥作用，故选C项。 答案　C;练3　(加试)革命实践与政治理论往往相辅相成，为“光荣革命”后英国君主立宪制提供理论支持的是(　　) A.霍布斯 B.洛克 C.伏尔泰 D.卢梭 解析　英国启蒙思想家洛克第一次系统地提出“天赋人权”学说来反对“君权神授”思想。他把在英国革命中提出的各种基本要求概括为自由权、生命权和财产权，认为财产权是最重要的自然权利，并把它们说成是天赋人权，为后来英国君主立宪制提供理论依据。故选B。 答案　B;考点二　理性之光与浪漫之声 [知识梳理] 一、(加试)康德的主要思想观点(b＋) 1.思想基础