【成才之路】高中数学人教B版必修2课件：2.2.4.pptVIP

在铁路的附近，有一大型仓库．现要修建一条公路与之连接起来，易知从仓库垂直于铁路方向所修的公路最短．将铁路看作一条直线l，仓库看作点P.怎样求得仓库到铁路的最短距离呢？ 1.点P(x0，y0)到直线Ax＋By＋C＝0(A2＋B2≠0)的距离d＝__________________. 2．两条平行直线l1：Ax＋By＋C1＝0与l2：Ax＋By＋C2＝0的距离d＝______________ . [答案]　A [答案]　A [答案]　B 4．点(0,5)到直线y＝2x的距离是________． 5．经过点M(3，－2)且与原点距离为3的直线l的方程为__________． [答案]　x－3＝0或5x－12y－39＝0 求点P(3，－2)到下列直线的距离： (1)3x－4y－1＝0；(2)y＝6；(3)y轴． [分析]　本题主要考查点到直线的距离公式的应用，直接代入点到直线的距离公式即可． [点评]　运用点到直线的距离公式时，要将直线方程转化成一般式的形式；与坐标轴垂直的直线，直接由数形结合的方法求解即可． 已知在△ABC中，A(3,2)、B(－1,5)，C点在直线3x－y＋3＝0上．若△ABC的面积为10，求C点坐标． [分析]　本题易求|AB|＝5，C点到AB的距离即为△ABC中AB边上的高．设C(x0，y0)，则y0＝3x0＋3，从而可建立x0的方程求解． 求经过点P(1,2)的直线，且使A(2,3)、B(0，－5)到它的距离相等的直线方程． 求两平行线l1：3x＋4y＝10和l2：3x＋4y＝15的距离． [分析]　由题目可获取以下主要信息： ①直线l1与l2的方程已知； ②l1与l2平行． 解答本题可转化为点到直线的距离或直接利用两平行线间的距离公式或利用原点到两平行线距离的差，从而求解． [点评]　要看准公式的结构特征：分子别忘记绝对值符号，分母别忘记开方，方程要化成一般式． [答案]　C [辨析]　直线方程的点斜式不能表示平行于y轴的直线，当直线斜率不存在时，即直线方程x＝－2也符合． ②当两定点A、B在直线l的同侧时，作点A关于直线l的对称点A′，连接A′B交直线l于点P，则点P到两定点A、B的距离之和最小． 导学号易错疑难辨析 导学号思想方法技巧 第二章　2.2.4 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修2 第二章　平面解析几何初步 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 ·人教B版 · 数学 · 必修2 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教B版 · 必修2 平面解析几何初步 第二章 2.2.4　点到直线的距离 第二章　 课堂典例讲练 2 易错疑难辨析 3 思想方法技巧 4 课 时 作 业 5 课前自主预习 1 课前自主预习 导学号导学号导学号导学号导学号导学号课堂典例讲练 点到直线的距离公式 导学号导学号点到直线距离的应用 导学号导学号求两平行线间的距离 导学号* * 第二章　2.2.4 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修2 第二章　平面解析几何初步 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 ·人教B版 · 数学 · 必修2