【成才之路】高中数学人教B版选修2-1配套课件：2.2.1椭圆的标准方程.pptVIP

中新网西昌发表文章《西昌卫星发射中心准备发射嫦娥二号》，文章称中国西昌卫星发射中心负责人十七日表示，该中心有信心、有能力像“嫦娥一号”一样，圆满完成计划在2010年底发射“嫦娥二号”的任务． “嫦娥二号”卫星是探月二期工程的技术先导星，其主要目的是释放月球车为“嫦娥三号”任务实现月球软着陆进行部分关键技术试验，并对“嫦娥三号”着陆区进行高精度成像． 同“嫦娥一号”一样“嫦娥二号”进入太空轨道绕月球运转时，其轨道就是以月球为一个焦点的椭圆．本节我们将学习椭圆的定义及标准方程. 1.椭圆的定义 思考：定义中去掉限制条件后，动点M的轨迹还是椭圆吗？ 提示：不是．当2a|F1F2|时，动点M的轨迹也就不存在了． 当2a＝|F1F2|时，动点轨迹为线段F1F2. 名师点拨：在椭圆的定义中，(1)当常数等于|F1F2|时，动点的轨迹是线段F1F2. (2)当常数小于|F1F2|时，动点的轨迹不存在． 2．椭圆的标准方程 名师点拨：由求椭圆的标准方程的过程可知：只有当椭圆的两个焦点都在坐标轴上，且关于原点对称时，才能得到椭圆的标准方程．反之亦成立． 1.到两定点F1(0,4)，F2(0，－4)的距离之和为6的点M的轨迹是(　　) A．椭圆 B．线段 C．椭圆或线段或不存在 D．不存在 [答案]　D [解析]　∵|MF1|＋|MF2|＝6|F1F2|＝8， ∴轨迹不存在． 2．焦点在x轴上，且过点(－5,0)和(0,3)的椭圆的标准方程为________． 3．如果方程x2＋ky2＝2表示焦点在y轴上的椭圆，那么实数k的取值范围是________． [答案]　0k1 4．已知B，C是两个定点，|BC|＝4，且△ABC的周长等于10，则三角形的顶点A的轨迹方程为________． [解析]　以过B，C两点的直线为x轴，线段BC的垂直平分线为y轴，建立平面直线角坐标系xOy，如图所示，由|BC|＝4，可知B(－2,0)，C(2,0)，由|AB|＋|AC|＋|BC|＝10，可知|AB|＋|AC|＝6|BC|＝4， 5．已知点P在椭圆上，且P到两焦点的距离分别为5,3，过P且与焦点所在的坐标轴垂直的直线恰过椭圆的一个焦点，求椭圆的标准方程． △ABC的三边abc且成等差数列，A、C两点的坐标分别是(－1,0)、(1,0)，求顶点B的轨迹方程． [思路分析]　由已知2b＝a＋c，即|BA|＋|BC|＝2b＝4，为定值，故考虑椭圆定义． [方法总结]　在运用椭圆定义求其方程时，关键是看如何转化成椭圆的定义以及如何去求定值，并且无坐标系时，要先建系，并注意排除特殊点． 已知圆C：(x＋1)2＋y2＝25及点A(1,0)，Q为圆上一点，AQ的垂直平分线交CQ于M，求点M的轨迹方程． [分析]　利用垂直平分线的性质及椭圆的定义解题． [方法总结]　对于求椭圆标准方程的题目，基本思路是先确定焦点所在的坐标轴，然后再设相应的标准方程，再根据题目中的其他条件求出变量a与b即可．若焦点位置不好确定，方程可设为mx2＋ny2＝1(m0，n0，m≠n)，只需求出待定系数m，n即可． [方法总结]　在处理椭圆上的点P与两焦点F1，F2组成的三角形问题时，常由余弦定理或正弦定理列出|PF1|与|PF2|的关系式，并结合椭圆的定义列出|PF1|＋|PF2|＝2a，利用这两个关系式求解． [方法总结]　当一个动点在已知曲线上运动，而引起另一个动点的变化时，常运用代入法求另一个动点的轨迹． 在△ABC中，BC＝24，AC、AB边上的中线长之和等于39，求△ABC的重心的轨迹方程． [解析]　如图所示，以线段BC所在直线为x轴、线段BC的中垂线为y轴建立直角坐标系． 1．忽视椭圆定义中的条件(2a|F1F2|)，从而导致概念性错误 已知F1，F2为两定点，|F1F2|＝4，动点M满足|MF1|＋|MF2|＝4，则动点M的轨迹是(　　) A．椭圆　　 B．直线 C．圆 D．线段 [错解]　A [错因分析]　该解法忽视了2a|F1F2|的条件而出错． [正解]　D [思路分析]　∵|MF1|＋|MF2|＝4＝|F1F2|， ∴M的轨迹是线段F1F2. 2．在没有明确椭圆焦点位置的情况下，忘记分类讨论，考虑问题不全面． 已知一个椭圆中，a＋c＝10，a－c＝4，求椭圆的标准方程． [错因分析]　由于题目中没有明确焦点的位置，故所求方程应有两种情况，本解忘了分类讨论． [思路分析]　先求出a2，b2的值，再由焦点的位置进行分类讨论． 分类讨论思想 已知椭圆的中心在原点，且经过点P(3,0)，a＝3b，求椭圆的标准方程． [思路分析]　若椭圆的焦点位置不确定，需要分焦点在x轴上和在y轴上两种情况讨论，也可设椭圆的方