【成才之路】高中数学人教B版选修2-1配套课件：3.2.5距离(选学).pptVIP

网上称当前全球口径最大、射程最远、威力最大的狙击步枪是美国巴雷特公司的XM109——“狙击步枪之王”．该枪全长116.84厘米，重21千克，能够打击两千米之外的目标(枪口与目标点两点之间的距离)．由于是超大口径，它使用的25毫米子弹是由“阿帕奇”攻击直升机上M789机关炮使用的30毫米高爆子弹改进来的．该枪至少能够穿透50毫米的装甲钢板，有能力摧毁轻装甲车辆和其他轻装备，能轻而易举地将敌人撕成碎片，被称为杀伤力最残忍的狙击步枪． 显然，能够操作该枪肯定需要了解点与点之间的距离，这也是本节课我们要研究的问题之一. 1.距离的概念 一个图形内的任一点与另一图形内的任一点的距离的________，叫做图形与图形的距离． 名师点拨：此概念中的图形不仅是平面图形，也包括空间图形． 2．点到平面的距离 一点到它在一个平面内________的距离，叫做点到这个平面的距离． 名师点拨：求点到平面的距离时，一般是过该点作平面的垂线，也可利用等积法求解． 3．直线与它的平行平面的距离 一条直线上的任一点，与它平行的平面的距离，叫做直线与这个平面的距离． 名师点拨：求线面距离时，注意在l上所取一点的位置，通常借助于面面垂直的性质过这一点作平面的垂线，从而转化为点到面的距离求解． 4．两个平行平面的距离 (1)和两个平行平面____________的直线，叫做两个平面的公垂线． (2)公垂线________平行平面间的部分，叫做两个平面的公垂线段． (3)两平行平面的公垂线段的长度，叫做两平行平面的距离． 名师点拨：两平行平面的公垂线段就是在一个平面内取一点作另一个平面的垂线段，这样公垂线的长就是点到平面的距离，所以两平行平面的距离，可转化为点到平面的距离，可能用点到平面的距离求解． [答案]　C [解析]　设AB1中点为O，则BO即为BC到AB1C1D的距离． 4．已知平面α∥平面β，空间一点到α的距离是4，到平面β的距离是2，则平面α与平面β的距离是(　　) A．2 B．6 C．2或6 D．以上都错 [答案]　C [解析]　这一点可能在两平面之间也可能在两平面的外侧． [答案]　D [解析]　点A1到平面MBD的距离等于点A到平面MBD的距离，利用VM－ABD＝VA－MBD求解． 6．在棱长为1的正方体ABCD－A1B1C1D1中，E，F分别为棱B1C1和C1D1的中点，则直线EF到平面B1D1D的距离为________． 在二面角α－l－β中AB?α，且AB⊥l，CD?β，CD⊥l，B、C∈l，且AB、CD的夹角为60°，若AB＝BC＝CD＝1，求A与D两点间的距离． 方法二：如图，作AE綊BC，则四边形ABCE为正方形， ∴CE∥AB. 故∠ECD为AB和CD的夹角或其补角． [方法总结]　计算任何图形之间的距离都可以转化为求两点之间的距离．基本方法为：把线段用向量表示，然后利用|a|2＝a·a，通过向量运算去求|a|.另外，当求解的图形环境适宜建立空间直角坐标系时，还可用坐标法求向量的长度(或两点间距离)． 已知直三棱柱ABC－A1B1C1，过A1，B，C1三点的平面和平面ABC的交线为l. (1)判定直线A1C1和l的位置关系，并加以证明； (2)如果|AA1|＝1，|AB|＝4，|BC|＝3，∠ABC＝90°，求点A1到直线l的距离． [分析]　求A1到l的距离，可以考虑运用三垂线定理作出来，也可考虑建系用向量法解决． [解析]　(1)平行． 证明：A1C1∥AC，AC?平面ABC， ∴A1C1∥平面ABC， 又A1C1?平面A1BC1 l为平面A1BC1与平面ABC的交线，由线面平行的性质，∴l∥A1C1. 已知正四棱柱ABCD－A1B1C1D1，AB＝1，AA1＝2，点E为CC1中点，求点D1到平面BDE的距离． [思路分析]　直接作平面的垂线较难，故可考虑建系用法向量解决． [方法总结]　运用向量求距离时，一定注意法向量求解必须准确，同时必须是单位法向量． 已知正方体ABCD－A1B1C1D1的棱长为a，求点A到截面A1BD的距离． 如图，正四棱柱ABCD－A1B1C1D1中，侧棱AA1＝3，底面边长AB＝2，E、F分别为棱BC、B1C1的中点． (1)求证：平面BD1F∥平面C1DE； (2)求平面BD1F与平面C1DE间的距离． [思路分析]　首先用面面平行的判定定理证明(1)，然后两平行平面间的距离就是平面BD1F内任一点到平面C1DE的距离，转化为点面距来求解． [方法总结]　平面α∥平面β，则α、β间的距离就是α内任一点到β的距离，这是立体几何、空间向量中转化思想方法的典型实例． 在求距离时，缺少证明判断导致错误 如图，在正四棱锥P－ABCD中，PA＝a，且PA与底面所