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【成才之路】高中数学人教B版选修2-2配套课件: 1.4 第1课时曲边梯形面积与定积分
大自然是懂数学的.你看,在我们生活的大自然中,各种植物的叶子千差万别,但它们具有相同的特点:叶子的边缘都是曲线形状,好似两条曲线相交而成.同样,花卉的花瓣也是曲线形状的. 那么,怎样计算这种由 曲线围成的图形的面积呢? 1.知识与技能 通过求曲边梯形的面积、变力做功,了解定积分的背景,借助于几何直观体会定积分的基本思想,了解定积分的概念,能用定义法求简单的定积分. 2.过程与方法 通过求曲边梯形的面积,体会定积分的基本思想及使用方法. 3.情感态度与价值观 通过求曲边梯形的面积,进一步感受极限的思想. 本节重点:定积分的定义与性质. 本节难点:定积分定义的理解. 1.一般函数定积分的定义 设函数y=f(x)定义在区间[a,b]上(如图).用分点a=x0x1x2…xn-1xn=b把区间[a,b]]分为n个小区间,其长度依次为Δxi=__________;i=0,1,2,…,n-1.记λ为这些小区间长度的最大者,当λ趋近于0时,所有的小区间长度都趋近于0. [解析] 如图所示. 将本例改为“求由x=0,x=2,y=0及y=x3围成的曲边梯形的面积”. [说明] 本题为变力做功问题,与解决曲边梯形面积方式是一样的,都要对某一函数实行相同结构的数学运算. [说明] 当被积函数f(x)表示比较熟悉的图形时,常常可用定积分的几何意义计算定积分,从而简化了运算,是数形结合思想的又一体现. [错解] D [正解] A 1.曲线与平行于y轴的直线和x轴所围成的图形,通常称为曲边梯形,下图是一个特殊的曲边梯形,它是一个曲边三角形. 要求一个曲边梯形的面积,不能用已有的面积公式计算,为了计算曲边梯形的面积,可以将它分割成许多个小曲边梯形,每个小曲边梯形用相应的小矩形近似代替,对这些近似值求和,就得到曲边梯形面积的近似值.当分割无限变细时,这个近似值就无限趋近于所求曲边梯形的面积. 说明:(1)在定积分的定义中,Δxi(i=0,1,2,…,n-1)的长度不一定相等,f(ξi)中的ξi是第i个区间中任一点.通过例子的求解过程可知,在实际处理问题时,往往是等分区间,即Δxi都相等,同时ξi是子区间的端点. (2)定积分是一种“和”的极限,在定积分定义中,含着分割、近似替代、求和、取极限这种解决问题的思想. (3)定积分的值仅与被积函数f(x)和积分区间[a,b]有关,与积分变量用什么字母表示无关. 学法归纳总结 第一章 1.4 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 选修2-2 第一章 导数及其应用 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 选修2-2 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教B版 ? 选修2-2 成才之路 · 数学 导数及其应用 第一章 1.4 定积分与微积分基本定理 第1课时 曲边梯形面积与定积分 第一章 课前自主导学 1 课堂互动探究 2 学法归纳总结 3 课后强化作业 4 课前自主导学 xi+1-xi 和式In的极限 函数f(x)在区间[a,b] 被积函数 积分下限 积分上限 可积 课堂互动探究 曲边梯形面积的求法 求变力所做的功 利用积分的几何意义求定积分 * * 第一章 1.4 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 选修2-2 第一章 导数及其应用 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 选修2-2
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