【成才之路】高中数学人教版选修2-1课件:2.3.1.pptVIP

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【成才之路】高中数学人教版选修2-1课件:2.3.1

[规律总结] 1.用定义法求双曲线方程,应依据条件辨清是哪一支,还是全部曲线. 2.与双曲线两焦点有关的问题常利用定义求解. 3.如果题设条件涉及动点到两定点的距离,求轨迹方程时可考虑能否应用定义求解. [答案] A [规律总结] 解答实际应用问题时,要注意先将实际问题数学化,条件中有两定点,某点与这两定点的距离存在某种联系,解题时先画出图形,分析其关系,看是否与椭圆、双曲线的定义有关,再确定解题思路、步骤. [思路分析] 点P到B、C距离相等,因此点P在线段BC的垂直平分线上,又|PB|-|PA|=4,因此P在以B、A为焦点的双曲线的右支上.由交轨法可求P的坐标,进而求炮击的方向角. [解析] 如图,以直线BA为x轴,线段BA的中垂线为y轴建立坐标系,则 双曲线的实际应用 焦点三角形问题 第二章 2.3 2.3.1 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 选修2-1 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教A版 · 选修2-1 圆锥曲线与方程 第二章 2.3 双曲线 第二章 2.3.1 双曲线及其标准方程 课堂典例讲练 2 课 时 作 业 3 课前自主预习 1 课前自主预习 差 焦点 焦距 两条射线 不存在 绝对值 绝对值 双曲线的一支 课堂典例讲练 双曲线的定义 待定系数法求双曲线的标准方程 * * 第二章 2.3 2.3.1 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 选修2-1 第二章 圆锥曲线与方程 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 选修2-1

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