【整合】人教A版高二数学选修2-2 第一章 第二节 1.2.2导数公式及运算法则（同步课件） （共20张PPT）.pptVIP

导数公式及导数的运算法则 高中人教A版选修《数学2-2》 1.若 f (x)=c（c为常数）, 则f ?(x)=0 ； 2.若 f (x)=x, 则f ?(x)=1 ； 3.若 f (x)=x2 ,则f ?(x)=2x ； 情境引入 1.若 f (x)=c（c为常数）, 则f ?(x)=0 ； 2.若 f (x)=x, 则f ?(x)=1 ； 3.若 f (x)=x2 ,则f ?(x)=2x ； 可以统一为公式 情境引入 探究新知 探究新知 探究新知 推论：[Cf(x)]＝Cf(x) （常数与函数的积的导数，等于常数乘函数的导数） 知识应用 知识应用 知识应用 知识应用 知识应用 1、求下列函数的导数. (1)y＝ log2x; (2)y＝2ex (3) y＝2x3－3x2＋3 【方法指导】对于简单函数的求导，关键是把函数的关系式合理地转化为可以直接应用公式的基本函数的模式，且熟练掌握导数的运算法则. 课堂练习 课堂练习 1.基本初等函数的导数公式 课堂总结 法则 [f(x)±g(x)]′＝f′(x)±g′(x) 语言叙述 两个函数的和(或差)的导数，等于这两个函数的导数的和(或差) 2.导数运算法则 课堂总结 法则 [f(x)g(x)]＝f(x)g(x)＋f(x)g(x) 语言叙述 两个函数的积的导数，等于第一个函数的导数乘上第二个函数，加上第一个函数乘上第二个函数的导数 2.导数运算法则 课堂总结 2.导数运算法则 课堂总结 3.函数求导的基本步骤： （1）分析函数的结构和特征； （2）选择恰当的求导法则和导数公式； （3）整理得到结果。 课堂总结