高二语文上学期课堂同步测试17.docVIP

一、基础知识 1．给下列加点的字注音。 憎（ ）恶 讥诮（ ）撮（ ）合 祈（ ）祷（ ） 辖（ ）制 胆怯（ ） 怂（ ）恿（ ） 无恙（ ） 谗（ ）言 孤僻（ ） 战战兢兢（ ） 【答案】Zēng qiàoCuō qīDǎo xiá qiè sǒng yǒng yàngChán pì jīng 2．下列各组词中，没有错别字的一组是（ ） A．战战兢兢 滑稽可笑 听信谗言 下缀题名 B．哀声叹气 吃荤吃素 噩梦连连 消遣娱乐 C．没精打采 通霄做梦 安然无恙 令人难堪 D．兴高采烈 性情孤癖 心神不定 周济穷人 【答案】A 【解析】 试题分析：B唉声叹气；C通宵做梦；D性情孤僻 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3．下列哪组加点成语使用不恰当（ ） A．开口三个代表，闭口为人民服务，这位正人君子台上一套，背后又是一套，实在令人讨厌。 B．操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是高三同学安然无恙地坐在教室里，看书的看书，做习题的做习题，谁也没有关注教室外的事情。 C．王老师为人谨慎，战战兢兢地工作，勤勤恳恳地教书，深受学生爱戴。 D．班主任告诉我们，下学期我们班的语文将由特级教师王军来上，这真是大快人心的消息。 【答案】A 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 4．如果在别里科夫坟上立一块墓碑，征求一副墓联，请根据文章内容，设计墓联。（5分） 答：________________________________________________________________________ 【答案】　（1）为现实生活所套，因终身大事而终。（2）谨小慎微，心惊胆战过日子；守规遵矩，诚惶诚恐上西天。 【解析】　 二、课堂回顾 文中的第二部分是通过哪些细节塑造别里科夫这一形象的？这些细节在文中有何作用？ 【答案】 神态：“脸色发青，比乌云阴沉，嘴唇发抖”“脸色发白” “脸上带着恐怖的神情，脸色苍白”。 语言：“天下竟有这么歹毒的坏人！”“还成体统吗？”“这怎么行？”“倒过来用脑袋走路”“把谈话内容报告校长” 心理：“难堪极了”“第二天他老是心神不定地搓手 ，打哆嗦”“情愿摔断脖子和两条腿，也不愿成为别人取笑的对象……” 作用：突出人物性格，推动情节发展，凸显文章主旨。 三、下面是张天翼写于1938年的《华威先生》片断，阅读后回答文后的问题： 他永远挟着他的公文皮包。并且永远带着他那根老粗老粗的黑油油的手杖。左手无名指上带着他的结婚戒指。拿着雪茄的时候就叫这根无名指微微地弯着，而小指翘得高高的，构成一朵兰花的图样。 这个城市里的黄包车谁都不作兴跑，一脚一脚挺踏实地踱着，好像饭后散步似的。可是包车例外：Dingding，Dingding，Dingding!——一下子就抢到了前面。黄包车立刻就得往左边躲开，小推车马上打斜。担子很快地就让到路边。行人赶紧就避到两旁的店铺去。 包车踏铃不断地响着。钢丝在闪着亮。还来不及看清楚——它就跑得老远老远的了，像闪电一样地快。 而——据这里有几位抗战工作者的上层分子的统计，跑得顶快的是那位华威先生的包车。 他的时间很要紧。他说过—— “我恨不得取消晚上睡觉的制度。我还希望一天不止二十四小时。救亡工作实在太多了。” 接着掏出表来看一看，他那一脸丰满的肌肉立刻紧张了起来。眉毛皱着，嘴唇使劲撮着，好像他在把全身的精力都要收敛到脸上似的。他立刻就走：他要到难民救济会开会。 照例——会场里的人全到齐了坐在那里等着他。他在门口下车的时候总得顺便把踏铃踏它一下：Ding! 同志们彼此看着，唔，华威先生到会了。有几位透了一口气。有几位可就拉长了脸瞧着会场门口。有一位甚至于要准备决斗似的——抓着拳头瞪着眼。 华威先生的态度很庄严，用一种从容的步子走进去，他先前那副忙劲儿好像被他自己的庄严态度消解掉了。他在门口稍微停了一会儿，让大家好把他看个清楚，仿佛要唤起同志们的一种信任心，仿佛要给同志们一种担保——什么困难的大事也都可以放下心来。他并且还点点头。他眼睛并不对着谁，只看着天花板。他是在对整个集体打招呼。 会场里很静。会议就要开始。有谁在那里翻着什么纸张，…… 华威先生很客气地坐到一个冷角落里，离主席位子顶远的一角。他不大肯当主席。 “我不能当主席，”他拿着一枚雪茄打手势，“工人救亡工作协会的指导部今天开常会。通俗文艺研究会的会议也是今天。伤兵工作团也要去的，等一下。你们知道我的时间不够支配：只容许我在这里讨论十分钟。我不能当主席。我想推举刘同志当主席。” 说完了就在嘴角上闪起一丝微