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高二语文上学期课堂同步测试2.doc
一、基础知识
1.下列词语中,有错别字的一项是( )
A.凝炼 涵义 玩索 自鸣得意
B.惊讶 见解 简洁 斐然成章
C.烟榻 游离 滥调 悬梁刺骨
D.莫测 引诱 含糊 功亏一篑
【答案】D
【解析】
试题分析:A.炼—练,B蜚—斐,C骨—股。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
2.“雪藏”是近年来产生的新词根据它在下列各句中的意思,分别用一个词语置换。
(1)某歌星多年前因直言而“得罪”公司经纪人,从此被公司雪藏,不知双方何时才能握手言和。
(2)为确保最后一场小组赛能尽遣精锐上场,该队正在考虑明日与法国队交手时雪藏部分主力。
(3)这个原先颇有一定知名度的乡镇企业,在雪藏了五六年之后,一举跻身“中国百强企业”之列。
【答案】搁置不用 有意隐瞒 隐没无闻
【解析】
试题分析:注意词语的语境义。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
3.下面是朱光潜《诗论》中的一段文字。请用一句话概括朱光潜对陶渊明的评价,不超过15字。(4分)
自钟嵘推渊明为“隐逸诗人之宗”,一般人都着重渊明的隐逸一方面;自颜真卿做诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后,一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士,却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气,像《红楼梦》里妙玉性格的那种隐士;渊明是忠臣,却也不是他自己所景仰的荆轲、张良那种忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面,他处处都最近人情,保持着一个平常人的家常便饭的风格。
答:?________________________________________________________________
【答案】(陶渊明是)最近人情的隐士与忠臣。
【答案】阅读下面这首诗,然后回答问题。
屈原庙
(明)辰鱼①
【注】①梁辰鱼:戏剧家,生活在君庸巨昏、阉党当政的明末时代。②水蘩:即白蒿,可食,古代用为祭品。③灵儿:与“山鬼”皆为屈原作品中民间传说的山神、仙灵的形象。④峰头梦:指楚怀王梦与巫山神女在阳台幽会之事。⑤杜:指杜蘅,香草名。在“鱼腹空埋水底魂”一句中哪个字用得最妙?请作简要赏析。血,白白地葬送于江水鱼腹之中,理想不能实现,只留下万般遗憾和惋惜。这一切都是由于统治者昏庸无能、政治黑暗所致。屈原如此,与屈原有着同样的命运的人还有很多,所以,还要考虑到,作者悼念屈原的同时也在揭示一个普遍的令人悲伤的现象。如果考生选择其他的字来赏析,能言之成理也是可以的。
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
(2)诗的尾联描绘了怎样的情景?这样结尾有何作用?
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
2.阅读《咬文嚼字》完成下面题目。
(1)下面不属于“你这没有骨气的文人”比“你是没有骨气的文人”更有味原因的一项是( )
A.“你这什么”是坚决的判断,而且省略去了必须有的附带语,语气更强。
B.“你这没有骨气的文人”是惊叹语,表达着对宋玉的极端憎恶,情感更强。
C.“你是什么”只是不带情感的判断,纵有情感也不能在文字本身上见出。
D.“你是什么”并不只是单纯的叙述,也并非如郭沫若所说“没有更多的含意”。
【答案】D
【解析】答案D说明的是“你这没有骨气的文人”不一定比“你是没有骨气的文人”更有味,和题干的要求正好相反。
考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
(2)下面对“咬文嚼字”的理解,不正确的一项是( )
A.“咬文嚼字”的涵义通常不很好,因为它在很多时候是一个坏习惯。
B.“咬文嚼字”是在阅读和写作时必须有的一字不肯放松的谨严精神。
C.“咬文嚼字”是调整文字所表现的思想和情感,而非斟酌文字的分量。
D.“咬文嚼字”是对文字的细心玩索,它需要对文字有一定的敏感。
【答案】C
考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
(3)下面不是用来表明“文字和思想感情的密切关系”的一项是( )
A.更动文字的同时就更动了文字所表达的思想感情,诗文的内容和形式是相随而变的。
B.为了把咬文嚼字的意思说得好听一点,今人借传为美谈的“推敲”来代替它要表达的意思。
C.“推”字表明寺里只有一个和尚,足以显出寺里的冷寂,也可表现和尚的胸襟气度。
D.韩愈对“推敲”的修改未必妥当,因为他未必知道贾岛当时心里玩索而要表现的意境。
【答案】B
【解析】
试题分析:答案B题干没有关系。
考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。
3.阅读下面的文字,完成后面问题。
当语言死亡时
陈赛
语言濒危是一种全球现象。根据联合国教科文组织最新发布的《濒危语言图谱
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