高考政治单元整合提升检测9.docVIP

单元整合提升 1．一组关系：我国文化发展与人民群众的关系 文化发展和人民群众是相辅相成、相互影响的关系。人民需要文化，文化更需要人民。我们既要站在人民群众角度看待文化发展，又要通过文化发展来维护人民群众的利益。 (1)人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。只有关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。 (2)当前，为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品，发展面向广大人民、反映人民的利益与呼声、为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。 (3)精神文明建设过程中，既要坚持把发展社会公益性事业作为保障人民基本文化权益的重要途径，又要调动亿万人民群众投身精神文明创建活动的积极性。 (4)发展中国特色社会主义文化是全体人民的共同事业。要坚持以人民为中心的创作导向，为人民提供更多的精神食粮。只有人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性，社会主义文化建设才能永葆生机与活力。 (5)中国特色社会主义文化的先进性，就在于其体现了中国最广大人民的根本利益，它来自人民大众，扎根于人民大众，服务于人民大众。中国老百姓喜欢不喜欢、欢迎不欢迎，是判断文化工作是非得失的根本标准，规定着我们文化创新的方向和方法。 2．现状和措施结合，全面分析我国当前的文化发展 (1)现状：对于我国当前文化发展的现状，需要从多角度来分析，需要从利与弊两个方面来看待。具体来说，如下： ①随着科学技术的发展，使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能，也给大众传媒插上了飞翔的翅膀；社会主义市场经济的发展，使我国文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩，人们在文化面前面对多种选择。 ②对当前的文化生活现状，要看到喜与忧并存。文化市场和大众传媒的发展给我们的文化生活带来了许多可喜的变化，如能够满足人们日趋多样化的文化需求等；文化市场的自发性和传媒的商业性引发了令人忧虑的现象，如有些部门和单位为了经济利益而不顾社会效益等。 ③随着经济社会发展和人民生活水平不断提高，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望，人们对文化需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点。 ④形式多样的文化生活，激发了人民群众参与文化生活的热情。同时，落后和腐朽文化寻求机会蔓延，污染环境，危害社会。 ⑤当前，各种文化有吸纳又有排斥，有融合又有斗争，有渗透又有抵御，呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。 ⑥在思想道德领域，急剧变化的社会生活让人们常常遇到思想道德上的“两难选择”。 (2)措施：针对当前的各种文化现状应采取的措施，需要结合国家或政府、文化生产单位或媒体、公民个人等不同的主体进行梳理。 ①国家或政府角度：要对文化市场加强管理、正确引导；要在提供多样化的同时，弘扬主旋律，要发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用；要大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化；要把握中国特色先进文化的内涵和基本要求；要大力加强社会主义核心价值体系建设，用其引领社会思潮，增强社会主义意识形态的凝聚力和吸引力；要加强社会主义精神文明建设，特别是要加强思想道德建设，在全社会树立和倡导社会主义荣辱观。 ②文化生产单位或媒体角度：要增强责任意识和职业道德意识；坚持经济效益和社会效益的统一，始终把社会效益放在首位；要大力发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化。 ③公民个人角度：要提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力；树立社会主义荣辱观，遵守基本道德规范；要不断提高科学文化修养和思想道德修养，追求更高的思想道德目标。 3．关于“个人如何做”的文化生活知识汇总 (1)文化影响人，优秀文化塑造人生，要求我们自觉参加健康有益的文化活动，接受优秀文化的熏陶。 (2)文化在交流中传播。要求我们既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要主动推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。 (3)文化在继承中发展。要求我们批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新，成为自觉的文化传承者和享用者。 (4)文化在创新中发展。要求我们投身于发展中国特色社会主义的伟大实践，发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上不断创新，努力铸造中华文化新辉煌。 (5)中华文化源远流长、博大精深，是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要求我们大力弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园。 (6)中华民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神基石，是中华民族之魂。要求人人成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。 (7)面对色彩斑斓的文化生