高考生物第一轮复习学案23.docVIP

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高考生物第一轮复习学案23.doc

《通过免疫系统的调节》导学案 编制:张建 审核:葛建华 批准: 【学习目标】 1、人体免疫系统在维持稳态中的作用(B) 2、艾滋病的流行和预防(A) 【我的疑问】 备 注 第1页共4页 【自主探究】 一、免疫系统的组成 1.免疫器官: 、 、脾、淋巴结、扁桃体等免疫细胞 生成、 或 的场所。 2.免疫细胞:吞噬细胞、 (迁移到 中发 育成熟)、 (在 中发育成熟)。 3.免疫活性物质: (由 细胞分泌)、淋巴因子(由 细胞分泌)、溶菌酶等。 二、免疫系统的功能 1.非特异性免疫和特异性免疫比较 免疫类型 非特异性免疫 特异性免疫 形成 就有 接触病原体等之后获得的 特点 无特异性 有特异性 种类 第一道防线: 免疫:利用抗体消灭细胞外的病原体 第二道防线:体液中 的 和 免疫:宿主细胞 被 裂解 三、免疫疾病 1.防卫不足:如 ,即AIDS,其病原体为 ,主要 攻击人体的 细胞,使人体免疫能力几乎全部丧失。 2.防卫过度 (1)自身免疫病 本质:将自身结构物质当作外来 进行攻击 实例: ,系统性红斑狼疮等。 备 注 (2)过敏反应 概念: 的机体,在再次接受刺激时所发生的反应。 第2页共4页 【课堂检测】 ( )1.关于HIV的叙述,正确的是 A.HIV在活细胞外能大量增殖 B.HIV仅含有核糖体这一种细胞器 C.HIV主要攻击B细胞,使人体无法产生抗体 D.艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒 (  )2.某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似。被该链球菌感染后,机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。与这种心脏病致病机理最为相似的是 A.肝移植引起排斥反应 B.接触某些花粉引起皮肤荨麻疹 C.HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病 D.免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮 ( )3.若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中不会发生的是 A.吞噬细胞摄取和处理病毒 B.T细胞合成并分泌淋巴因子 C.浆细胞进行分裂并分泌抗体 D.B细胞增殖分化形成记忆细胞 4、(多选)下列有关免疫的叙述正确的是 A.浆细胞的寿命比记忆细胞短且所含的内质网和高尔基体相对发达 B.T细胞受刺激后能释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞 C.病毒侵入细胞后,B细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解释放病毒 D.同种感冒病毒再次侵入人体后,记忆细胞产生大量抗体清除病毒 【回标反馈】 备 注 第3页共4页 【巩固练习】 (  )1. 下图甲表示人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图,图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列结合免疫知识据图分析正确的是 A.图甲①~⑦中不需抗原刺激的就能产生只有①②③[学科 B.淋巴细胞起源于造血干细胞,①②③都在骨髓中完成 C.图乙中曲线在bc段的斜率大于de段 D.图乙中mn,deac的主要原因是注射疫苗后机体产主了较多的B细胞 (  )2.关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是 A.非特异性免疫是能够遗传的 B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的 C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞 D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用 ( )3. 下列关于吞噬细胞的叙述,正确的是 A.吞噬细胞吞吸入人体的硅尘,是人体的第一道防线发挥作用 B.吞噬细胞能特异性识别并暴露出病毒所持有的抗原 C.吞噬细胞将抗原呈递给B细胞后,产生

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