【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学苏教版选修1-2教师用书： 第3章 章末分层突破.docVIP

章末分层突破 [自我校对] ①-1 ②a＝c，b＝d ③＝a-bi ④Z(a，b) ⑤O ⑥(a＋c)＋(b＋d)i ⑦(a-c)＋(b-d)i 复数的概念 正确确定复数的实、虚部是准确理解复数的有关概念(如实数、虚数、纯虚数、相等复数、共轭复数、复数的模)的前提. 两复数相等的充要条件是复数问题转化为实数问题的依据. 求字母的范围时一定要关注实部与虚部自身有意义. 　复数z＝log3(x2-3x-3)＋ilog2(x-3)，当x为何实数时， (1)z∈R；(2)z为虚数. 【精彩点拨】　根据复数的分类列方程求解.【规范解答】　(1)因为一个复数是实数的充要条件是虚部为0，所以由②得x＝4，经验证满足①③式.所以当x＝4时，z∈R.(2)因为一个复数是虚数的充要条件是虚部不为0，所以由①得x或x. 由②得x≠4，由③得x3.所以当x且x≠4时，z为虚数. [再练一题] 1.(1)复数z＝|(-i)i|＋i5(i为虚数单位)，则复数z的共轭复数为________. (2)设z＝＋i，则|z|＝________. 【解析】　(1)∵(-i)i＝i＋1，∴|(-i)i|＝|i＋1|＝2∴z＝2＋i5＝2＋i，∴复数z的共轭复数为2-i.(2)z＝＋i＝＋i＝＋i，则|z|＝＝.【答案】　(1)2-i　(2) 复数的四则