优化方案人教A版数学必修2习题 第1章§1.1.1第1课时知能优化训练.docVIP

1．下列说法正确的是(　　) A．有两个面平行，其余各面都是四边形的几何体叫棱柱 B．有两个面平行，其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱 C．各侧面都是正方形的四棱柱一定是正方体 D．九棱柱有9条侧棱，9个侧面，侧面为平行四边形 解析：选D.A、B都错，反例如图(1)；C也错，反例如图(2)，上、下底面是全等的菱形，各侧面是全等的正方形，它不是正方体；根据棱柱的定义，知D对． 2．在三棱锥A－BCD中，可以当作棱锥底面的三角形的个数为(　　) A．1　　　　　　　　　　　B．2 C．3 D．4 解析：选D.每个三角形都可以作为底面． 3．下列图形不是正方体表面展开图的是(　　) 解析：选C.图C不能围成正方体． 4．如图，已知长方体ABCD－A1B1C1D1，过BC和AD分别作一个平面交底面A1B1C1D1于EF、PQ，则长方体被分成的三个几何体中，棱柱的个数是________． 解析：三个几何体都是棱柱． 答案：3 一、选择题 1．关于棱台，下列说法正确的是(　　) A．两底面可以不相似 B．侧面都是全等的梯形 C．侧棱长一定相等 D．侧棱延长后交于一点 解析：选D.只有D符合棱台的特征． 2．如果一个棱锥的各个侧面是等边三角形，那么这个棱锥不可能是(　　) A．三棱锥 B．四棱锥 C．五棱锥 D．六棱锥 解析：选D.若是六棱锥，各侧面顶角之和为6×60°＝360°，即各侧面就成为平面图形． 3．下列图形经过折叠可以围成一个棱柱的是(　　) 解析：选D.A、B、C中底面多边形的边数与侧面数不相等． 4．下列说法中正确的是(　　) A．所有的棱柱都有一个底面 B．棱柱的顶点至少有6个 C．棱柱的侧棱至少有4条 D．棱柱的棱至少有4条 解析：选B.A错，两个底面；B正确，最简单的是三棱柱． 5．八棱锥的侧面个数是(　　) A．8 B．9 C．10 D．11 解析：选A.底面为8边形，须有8个侧面． 6．下列命题正确的是(　　) A．棱柱的底面一定是平行四边形 B．棱锥的底面一定是三角形 C．棱锥被平面分成的两部分不可能都是棱锥 D．棱柱被平面分成的两部分可能都是棱柱 解析：选D.棱柱、棱锥的底面可以是任意多面形，故A、B错；当平面过棱锥顶点时所分成的两部分可都是棱锥，D正确． 二、填空题 7．一个棱柱有10个顶点，所有的侧棱长的和为60 cm，则每条侧棱长为________ cm. 解析：是五棱柱，侧棱长相等60÷5＝12. 答案：12 8．如图，将装有水的长方体水槽固定底面一边后将水槽倾斜一个小角度，则倾斜后水槽中的水形成的几何体的形状是________． 解析：可看作以左右两面为底面的四棱柱． 答案：四棱柱 9．以三棱台的顶点为三棱锥的顶点，这样可以把一个三棱台分成________个三棱锥． 解析：如图，分割为A1－ABC， B－A1B1C1，C－A1B1B 3个棱锥． 答案：3 三、解答题 10．请画出如图所示的几何体的表面展开图． 解：展开图如图所示． 11．判断下列语句的对错． (1)如果四棱锥的底面是正方形，那么这个四棱锥的四条侧棱都相等； (2)五棱锥只有五条棱； (3)用与底面平行的平面去截三棱锥，得到的截面三角形和底面三角形相似． 解：(1)不正确．四棱锥的底面是正方形，它的侧棱可以相等，也可以不等． (2)不正确．五棱锥除了五条侧棱外，底面上还有五条棱，故共10条棱． (3)正确． 12．长方体ABCD－A1B1C1D1中，AB＝4，BC＝3，BB1＝5，一只蚂蚁从点A出发沿表面爬行到点C1，求蚂蚁爬行的最短路线． 解：沿长方体的一条棱剪开，使A和C1展在同一平面上，求线段AC1的长即可，有如图所示的三种剪法： (1)若将C1D1剪开，使面AB1与面A1C1共面，可求得 AC1＝＝＝4. (2)若将AD剪开，使面AC与面BC1共面，可求得 AC1＝＝＝3. (3)若将CC1剪开，使面BC1与面AB1共面，可求得 AC1＝＝. 比较可得蚂蚁爬行的最短路线长为.