兴化一中数学高一上学期预习学案：第12周 第2课时 弧度制.docVIP

第二课时 弧度制（预习案） 一、预习目标： 1.理解弧度制的意义，能正确进行弧度与角度的换算，熟记常见角的弧度数； 2. 了解角的集合与实数之间可以建立起一一对应的关系 3.掌握弧度制下的弧长公式和扇形面积公式，并会解决一些简单问题。 二、课前自我检测 1.弧度制定义：__________ __ 表示方法：___________________ 问题1：半径为r的圆中，2弧度的圆心角所对的弧长l=_________; 弧度圆心角所对的弧长l=____________; 弧长为l的圆弧所对圆心角=______________. 2弧度数与角度之间的换算： 问题2：360o=_________rad 180o=_________rad 1o=_________rad 1rad=______度 3.弧度制下的弧长和扇形面积公式。 （1）弧长：____ ___（2）扇形面积：_________ 4常用角度与弧度的换算 我思我疑 第二课时 弧度制（教学简案） 学生课前预习情况分析 1.预习情况抽查 2.典型错误剖析 二、典型例题探究 例1把下列各角从弧度化为角度。 （1） =______________ (2)3.5=_______________ 例2 把下列各角从度化为弧度。 （1）252o=_________________________ (2)11o15’=_________ 例3已知扇形的周长为8cm,圆心角为2，求该扇形面积。 变式：已知扇形的周长为8cm,圆心角为60o，求该扇形面积. 变式：已知扇形的周长为8cm，面积为，求扇形中心角的弧度数。 三、课堂训练反馈 四、课堂小结 五、课后作业 . 高考试题库 w。w-w*高考试题库 高考试题库 w。w-w*高考试题库 高考试题库（）我的高考我做主！ 学优高考网（）我的高考我做主！ 高考试题库（）我的高考我做主！ ? ? ? ? ? 弧度 ? ? ? ? ? ? 角度