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(新)苏科版九年级数学上册课件:1-1 一元二次方程
看谁眼力好! 1、(苏州)若 是关于 的一元二次方程,则( ) 以-2、3、0三个数作为一个一元二次方程的系数和常数项,请尽可能多的写出满足条件的不同的一元二次方程? * * 初中数学九年级上册 (苏科版) 1.1 一元二次方程 解:设花圃的宽是 则花圃 的长是 。 (1)正方形桌面的面积是2m2,求它的边长? 解:设正方形桌面的边长是 (2)矩形花圃一面靠墙,另外三面所围的栅栏的总长度是19米。如果花圃的面积是24m2,求花圃的长和宽? 根据题意,得 问题情境 (3)我校图书馆的藏书在两年内从5万册增加到7.2万册,平均每年增长的百分率是多少? 解: 根据题意,得 问题情境 解:根据勾股定理,得 (4)长5米的梯子斜靠在墙上,梯子的底端到墙面的距离比梯子的顶端到地面的距离多1m。设梯子的底端到墙面的距离是xm,怎样用方程来描述其中的数量关系? 问题情境 这四个方程是不是一元一次方程?有何特点? ? 特点: ①都是整式方程; ②只含一个未知数; ③未知数的最高次数是2. ? 整理得: 特点: ①都是整式方程; ②只含一个未知数; ③未知数的最高次数是2. ? 一元二次方程的概念 一元二次方程是刻画现实世界的一种数学模型 先看是不是整式方程,然后整理看是否符合另外两个条件. 把情境中的四个一元二次方程化简为右边为0的形式 a x 2 + b x + c = 0 (a、b、c为常数且a ≠ 0) 能用一个一般形式表示一元二次方程吗? a x 2 + b x + c = 0 (a、b、c为常数且a ≠ 0) 一元二次方程的一般形式 一般地,任何一个关于x 的一元二次方程都可以 化为 的形式,我们把 (a,b,c为常数,a≠0)称为一元二次方程的一般形式。 为什么要限制a≠0,b,c可以为零吗? 二次项系数 一次项系数 常数项 b x叫一次项 a x 2 叫 二次项 c叫常数项 指出下列方程的二次项、一次项和常数项及它们的系数: 即学即用 例题讲解 [例1] 将下列方程化为一般形式,并分别指出它们的二次项、一次项和常数项及它们的系数: (1) 例题讲解 ? (2) 解: 二次项、二次项系数、一次项、一次项系数、常数项都是包括符号的 巩固练习(书7页) 2、把下列方程化成一元二次方程的一般形式,并写出它的二次项系数、一次项系数和 常数项。 课堂练习(书本7页) 走进中考 2、 是关于 的一元二次方程, 则m的值为 。 C (南京) * * *
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