数学人教A版必修5精品课件：2.5《等比数列的前n项和》1.pptVIP

等比数列的前n项和公式的推导1 一般地，设等比数列a1, a2, a3, …, an… 它的前n项和是 等比数列的前n项和公式的推导1 一般地，设等比数列a1, a2, a3, …, an… 它的前n项和是 等比数列的前n项和公式的推导1 一般地，设等比数列a1, a2, a3, …, an… 它的前n项和是 等比数列的前n项和公式的推导1 一般地，设等比数列a1, a2, a3, …, an… 它的前n项和是 这种求和 的方法,就 是错位相 减法! 等比数列的前n项和公式的推导1 一般地，设等比数列a1, a2, a3, …, an… 它的前n项和是 ∴当q≠1时， ① 等比数列的前n项和公式的推导1 一般地，设等比数列a1, a2, a3, …, an… 它的前n项和是 ∴当q≠1时， ① 或 ② 等比数列的前n项和公式的推导1 一般地，设等比数列a1, a2, a3, …, an… 它的前n项和是 ∴当q≠1时， ① 当q=1时，等比 数列的前n项和 是什么？ 或 ② 等比数列的前n项和公式的推导1 一般地，设等比数列a1, a2, a3, …, an… 它的前n项和是 ∴当q≠1时， ① 当q=1时，等比 数列的前n项和 是什么？ 或 ② 等比数列的前n项和公式的推导2 由定义, 等比数列的前n项和公式的推导2 由定义, 由等比的性质, 等比数列的前n项和公式的推导2 由定义, 由等比的性质, 即 等比数列的前n项和公式的推导2 由定义, 由等比的性质, 即 等比数列的前n项和公式的推导2 由定义, 由等比的性质, 即 ∴当q≠1时， ① 等比数列的前n项和公式的推导2 由定义, 由等比的性质, 即 ∴当q≠1时， ① 或 ② 等比数列的前n项和公式的推导2 由定义, 由等比的性质, 即 ∴当q≠1时， ① 或 ② ∴当q＝1时， * 湖南省长沙市一中卫星远程学校 * 湖南省长沙市一中卫星远程学校 * 湖南省长沙市一中卫星远程学校 2.5 等比数列的 前n项和 (一) 复习引入 1. 等比数列的定义： 2. 等比数列通项公式： 复习引入 3. {an}成等比数列 ? 4. 性质： 若m＋n＝p＋q，则am · an＝ap · aq. 复习引入 讲授新课 讲授新课 讲授新课 讲授新课 讲授新课 讲授新课 讲授新课 讲授新课 这一格放 的麦粒可 以堆成一 座山!!! 讲授新课 由于每格的麦粒数都是前一格的2倍， 共有64格每格所放的麦粒数依次为： 分析： 讲授新课 由于每格的麦粒数都是前一格的2倍， 共有64格每格所放的麦粒数依次为： 分析： 讲授新课 它是以1为首项，公比是2的等比数列， 由于每格的麦粒数都是前一格的2倍， 共有64格每格所放的麦粒数依次为： 分析： 讲授新课 它是以1为首项，公比是2的等比数列， 由于每格的麦粒数都是前一格的2倍， 共有64格每格所放的麦粒数依次为： 麦粒的总数为: 分析： 讲授新课 请同学们考虑如何求出这个和？ 讲授新课 请同学们考虑如何求出这个和？ ① 讲授新课 请同学们考虑如何求出这个和？ ① 讲授新课 请同学们考虑如何求出这个和？ ① ② 即 讲授新课 请同学们考虑如何求出这个和？ ① ② 即 由②－①可得： 讲授新课 请同学们考虑如何求出这个和？ ① ② 即 由②－①可得： 讲授新课 请同学们考虑如何求出这个和？ ① ② 即 由②－①可得： 这种求和的方法,就是错位相减法! 讲授新课 请同学们考虑如何求出这个和？ ① ② 即 由②－①可得： 讲授新课 请同学们考虑如何求出这个和？ ① ② 即 由②－①可得： ＝18446744073709551615 讲授新课 请同学们考虑如何求出这个和？ ① ② 即 由②－①可得： ＝18446744073709551615 ≈1.84×1019 讲授新课 请同学们考虑如何求出这个和？ ① ② 即 由②－①可得： ＝18446744073709551615 ≈1.84×1019 如果1000粒麦粒重为40 克，那么这些麦粒的总质 量就是7300多亿吨.根据统 计资料显示，全世界小麦 的年产量约为6亿吨，就是 说全世界都要1000多年才 能生产这么多小麦，国王 无论如何是不能实现发明 者的要求的. 等比数列的前n项和公式的推导1 一般地，设等比数列a1, a2, a3, …, an… 等比数列的前n项和公式的推导1 一般地，设等比数列a1, a2, a3, …, an… 它的前n项和是