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数学新课标:1.1.3算法的三种基本逻辑结构和框图表示习题课 同步练习(人教B版必修3)
1.1.3算法的三种基本逻辑结构和框图表示
1.1.3 习题课课时目标 1.理解并掌握画程序框图的规则.2.在具体问题的解决过程中理解程序框图的三种基本逻辑结构.3.能正确选择并运用三种逻辑结构框图表示具体问题的算法.
1.下列关于程序框图的描述:对于一个算法来说程序框图是唯一的;任何一个框图都必须有起止框;程序框图只有一个入口也只有一个出口;输出框一定要在终止框前.其中正确的有( )A.1个 B.2个C.3个 D.4个2.某程序框图如图所示该程序运行后输出的k的值是( )
A.4 B.5C.6 D.73.如图是一个算法的程序框图该算法所输出的结果是( )
A. B.
C. D.
4.阅读给出的程序框图若输出S的值为-7则判断框内可填写( )
A.i3 B.i4C.i5 D.i65.求边长为3,4,5的直角三角形的内切圆半径的算法为:第一步 输入__________________;第二步 计算r=;第三步 输出r.6.根据下面的程序框图操作使得当成绩不低于60分时输出“及格”当成绩低于60分时输出“不及格”则框1中填________框2中填________.
一选择题1.下列说法不正确的是( )A.三种基本逻辑结构包含顺序结构条件结构循环结构B.一个程序框图一定包含顺序结构C.一个程序框图一定包含循环结构D.一个程序框图不一定包含条件结构2.下边程序框图表示的算法是( )
A.输出cb,a B.输出最大值C.输出最小值 D.比较ab,c的大小3.如图所示的程序框图是算法结构中的哪种结构( )
A.条件分支结构 B.顺序结构C.循环结构 D.无法确定4.阅读下边的程序框图运行相应的程序则输出的i值等于( )
A.2 B.3C.4 D.55.如图给出的是计算+++…+的值的一个程序框图其中判断框内应填入的条件是( )
A.i≥49 B.i≥50 C.i≥51 D.i≥1006.读下面程序框图
则循环体执行的次数为( )A.50 B.49 C.100 D.99题 号 1 2 3 4 5 6答 案二填空题7.如图所示程序框图的算法功能写出算法功能的表达式为N=______________.
8.已知下列框图若a=5则输出b=________.
9.执行如图所示的程序框图若输入x=4则输出y的值为________.
三解答题10.已知点P0(x0y0)和直线l:Ax+By+C=0写出求点P0到直线l的距离d的算法并画出程序框图.11.画出求满足12+22+32+…+i2106的最小正整数n的程序框图.能力提升12.一队士兵来到一条有鳄鱼的深河的左岸只有一条小船和两个小孩这条船只能承载两个小孩或一个士兵.试设计一个算法将这队士兵渡到对岸并将这个算法用程序框图表示.13.某工厂2010年生产轿车200万辆技术革新后预计每年的产量比上一年增加5%问最早哪一年生产的轿车超过300万辆?试设计算法并画出相应的程序框图.1.1.3 习题课
双基演练
1.B [、正确,对于一个算法来说,程序框图不唯一,与设计有关,故错.输入输出的位置,不一定在开始和结束处,故错.]
2.A [当k=0时,S=0S=1k=1,
当S=1时,S=1+21=3k=2,
当S=3时,S=3+23=11100k=3,
当S=11时,k=4,S=11+211100,故k=4.]
3.C [运行第一次的结果为n=0+=;
第二次n=+=;
第三次n=+=.
此时i=4程序终止,
即输出n=.]
4.D [i=1,S=2;S=2-1=1,i=1+2=3;
S=1-3=-2,i=3+2=5;
S=-2-5=-7,i=5+2=7.
因输出S的值为-7,循环终止,故判断框内应填“i6”.]
5.a=3,b=4,c=5
6.是 否
解析 由x≥60与及格对应知处填“是”,则处填“否”.
作业设计
1.C [并不是每个程序框图都有循环结构.]
2.B [根据程序框图可知,此图应表示求三个数中的最大数.]
3.A5.C [i=1时,S=0+=,
i=2时,S=+,…,
i=50时,S=+++…+,
当i=51时结束程序,故选C.]
6.B [∵i=i+2,
∴当2+2n≥100时循环结束此时n=49,故选B.]
7.N=1×2×3×4×5
8.26
解析 因a=5,所以55不成立,判断框执行“否”,即b=52+1=
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