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第二讲_字体设计的基础相关知识.ppt
第二章 字体设计的基础知识 字体与编排 云南城市建设职业学院 第二章 字体设计与创意 字体与编排 云南城市建设职业学院 第二章 字体设计与创意 传说,北宋大文学家苏轼有一次到妹婿秦观家里去做客。苏小妹见哥哥来了,大摆酒席,热情招待。饭后,秦观陪苏轼到书房小憩,忽然苏轼看见桌上有一幅秦观的字谜画,上面写着:“我有一物生得巧,半边鳞甲半边毛,半边离水难活命,半边入手命难保。”苏轼看完以后,对秦观说:“妙,妙,妙!”于是随手提起笔来,也写了一个字谜:“我有一物分两旁,一旁好吃一旁香,一旁眉山去吃草,一旁岷江把身藏。”写毕,秦观拍手道:“真妙,真妙!”苏小妹听了,跑进书房,说:“什么东西如此之妙?”俯身看罢,信口说道:“我有一物长得奇,半身生双翅,半身长四蹄,长蹄的跑不快,长翅的飞不好。”说完,苏轼、秦观异口同声地说:“妙极了,妙极了!” 他们三个人说的是同一个字谜,请大家猜猜,这字谜的谜底是什么字。 猜一猜 字体与编排 云南城市建设职业学院 第二章 字体设计与创意 第一节 汉字的基本结构与形式特点 字体与编排 云南城市建设职业学院 第二章 字体设计与创意 笔画与笔画的组合方式,主要有以下三种。 (1)相连:笔画和笔画之间互相连接,例如,人、入、上、工、久、兵、山、口、刀、几。 (2)相离:笔画与笔画之间互相分离,没有接触之处,例如,八、二、三、川、小、心、儿。 (3)相交:笔画与笔画之间互相交叉,例如,九、又、丈、丰、卅、干、十、七、世。 笔画: 字体与编排 云南城市建设职业学院 第二章 字体设计与创意 (1)汉字中最小的单位是笔画。汉字都是由不同形状的笔画组成的,就像用零件拼装成机器。汉字笔画形态万千,有长有短,有直有弯,但大致上可以归入五类:“一(横)、丨(竖)、丿(撇)、丶(点)、乛(折)”。其他如“捺”可以归“点”类,“提”可以归“横”类,“竖钩”可以归“折”类。汉字中这五种笔画是出现频率最高的,很多字在造字时都离不开这五种笔画。 字体与编排 云南城市建设职业学院 第二章 字体设计与创意 首先,五种笔画能够派生很多其他更复杂的笔画。如: 一+丿 →乛 丿+丶 → ㄑ 一+ 乚→ 乙 丨+一 →乚 一+丨 → 丿+折 → ㄥ 一+折+折+丿 → 其次,笔画组合又能形成一些比笔画更大的部件。如: 一+ → 匚 一+丨+一 → 工 丶+一 → 亠 丿+丨 → 亻 丶+乛 → 冖 丿+丶 → ㄨ 最后,笔画、部件再进行组合就能拼装成汉字了。如: + → 又 匚+ㄨ → 区 一+丿 → 厂 亻+又 → 仅 丶+ㄨ → 义 (2)笔画拼装汉字的基本过程。 字体与编排 云南城市建设职业学院 第二章 字体设计与创意 (3)笔画拼装汉字的不同形式。 从汉字的拼装,我们也能反过来看看汉字都是怎样构成的。 ①单个笔画就能形成汉字,只不过这是极个别的现象。如:“一”。 ②笔画和笔画能形成汉字。如:“ 一+丨+一 → 工”,“丿+ → 人”。 ③笔画和部件能形成汉字。如:“丶+ㄨ → 义”,“一+丿 → 厂”。 ④部件和部件能形成汉字。如:“匚+ㄨ → 区”,“亻+又 → 仅”。 字体与编排 云南城市建设职业学院 第二章 字体设计与创意 偏旁 偏旁是汉字的构件,是构成汉字的最直接的单位。一般说来,偏旁是指合体字(包括会意字和形声字)中的表音或表意单位,独体字(象形字和指事字)不能再拆分,也就没有偏旁一说。请列出偏旁的组合方式。 字体与编排 云南城市建设职业学院 第二章 字体设计与创意 下列各项中,笔画和笔顺最符合规范的一项是( )。 A.凹:横折折→竖→竖→横折→横 B.边:点→横折折撇→捺→横折钩→撇 C.及:撇→横折折→撇→捺 D.风:撇→横折弯钩→撇→点 汉字笔顺 字体与编排 云南城市建设职业学院 第二章 字体设计与创意 一般规则:先横后竖,先撇后捺,从上到下,从左到右,从外到内,先中间后两边,先里头后封口。 特别规则:(1)点在上边或左上,先写,如“衣、为”。(2)点在右上或里边,后写,如“我、瓦”。(3)半包围结构:上右和上左包围的,先外后里,如“句、压”;左下包围的,先里后外,如“边、廷、道、延”;上边未包围的,先里后外,如“凶、幽、函”;下边未包围的,先外后里,如“用、同、冈”;右边未包围的,先上后里再左下,如“医、巨、匠”;有的比较特殊,如“出、非、兆、舅、方、火”。 字体与编排 云南城市建设职业学院 第二章 字体设计与创意 汉字书写的一般规律 字体与编排 云南城市建设职业学院 第二章 字体设计与创意 字体与编排 云南城市建设职业学院 第二章 字体设计与创意 字体与编排 云南城市建设职业学院 第二章 字体设计与创意 字体与编排 云南城市建设职业学院 第二章 字体设计
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