数据分析112题了解程度.doc

川大学子认知程度维权意识现状问题 结 题 报 告 课题主持人：黄瑜 指导老师：杨志敏 目录 项目背景———————————————03 立项背景 国内现状 国外现状 校内现状 目的意义———————————————07 人员分工———————————————07 方法进程———————————————08 社会调查方法（附参考文献） 著作权保护的相关问题（附参考文献） 项目研究方法及研究进程 问卷分析———————————————17 问卷分析 访问记录 普及宣传———————————————54 团队建议———————————————57 项目背景 一、立项背景 知识产权，指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的专有权利”。知识产权是公民、法人或非法人单位在科学技术和文学艺术等领域内所创造的知识产品依法所享有的权利。 知识产权中的著作权也称版权，是指作者及其他权利人对文学、艺术和科学作品享有的人身权和财产权的总称。 知识产权与现今大学生生活密切相关，特别是著作权与青年学生的学习生活的联系十分紧密。然而大学生相关的法律意识却不强，常常在无意识中侵犯他人知识产权，或者被他人侵犯知识产权而毫不知情。基于这样的背景，我们希望通过课题研究来审视川大青年对于知识产权之一的著作权的认识，呼吁川大青年重视知识产权，特别是著作权，通过学习相关法律法规，增强自己的学术诚信等道德意识和相关的法律及其维权意识。 二、国内现状 天津教育报在世界知识产权日第二天发表了《大学生知识产权意识亟待加强》，该报学生记者在人人网、部分高校BBS上，就大学生的知识产权意识问题对460余名在校大学生进行了调查。调查结果显示，大学生的知识产权意识亟待加强。很多大学生对知识产权保护范畴认识不清楚。多数受访者均购买过盗版书籍影像，具有强烈正版意识的大学生并不多。在回答你是否学习过知识产权课程这一问题时，仅有13%的人表示学过知识产权相关课程，其余87%的人表示未接受过相关课程的培训。这说明在校大学生对知识产权课程的学习还很不够，相关课程设置存在较大空白。学校提供的教育环境，已经不能满足同学们对知识产权相关知识的需求了。 文章《版权意识：离大学生有多远？》中，笔者进行问卷调查时，有超过半数的大学生为了低廉的价格购买过盗版书或者光碟。从调查的数据可以看出：目前大学生对版权知识的了解是很贫乏的，他们很少关心版权方面知识。而且有同学认为：版权知识与在校大学生联系很少，因此很少有人主动去学习它。但是事实上，版权在现代社会里知识、技术、人才的备受瞩目下，已经不再离我们遥远，与大学生的生活息息相关。 当今的大学生处处会遭遇版权问题，如复制他人的论文、下载音乐图书影像、拷贝老师的课件、传播课堂笔记、购买盗版书籍以及创业过程中使用他人原创作品等等。这些日常生活中的事件，很有可能会产生版权纠纷，使自己成为被告陷入官司。除了大学生可能会无意识侵犯他人版权外，还很有可能被他人侵犯权力。网络上曾热炒，在大学中有导师将学生学术成果占为己有，或者直接将学生的作业用做商业用途。而遭遇这种状况的大学生往往缺乏版权保护意识，或是考虑到其他因素，没有勇敢捍卫自己的权力，纵容了侵权行为，影响了大学校园的整体风气。 2011年一起大学生创业产生的版权纠纷被人们广泛关注，湖北某校大学生创业者协会团队，在网络上看到校园摄影作品而看到了商机，在未经作者允许的情况下擅自将其摄影作品印制成扑克牌，在校园内出售，同时引起了关注和质疑。创业者协会团队负责人坦承，当初也想到可能会侵权。但不知如何联系照片作者，同时心存侥幸，“照片作者发现侵权，也会因鉴定版权很麻烦，不会为一点小利而起诉我们。”。该团队的想法，在初创业的大学生中很普遍，凸现出他们法律意识较弱，很容易造成侵权，如冒用他人商标等。 大学生侵权事件很多，但因盈利数额较大而承担刑事责任的，在国内还比较少。2011年，一名软件工程学的高材生小严，自主创业开办了一家读书网站，还小有名气。但因网站提供下载的电子书大都来自非法途径，被上海浦东新区人民法院以侵犯著作权罪，一审判处有期徒刑10个月，缓刑1年。法院查明，他所创办的的读书网站悠悠书盟登载的小说，大都来自盛大公司旗下的几家网站，是在未获著作权所有人许可的情况下，擅自登载并供下载，共有543部电子书籍侵犯了著作权所有人利益。小严在网站上开设了电子书免费下载服务，网站经营得有了一定的知名度，小严因此获得了60万元的广告收入。但直到上海警方在辽宁将他逮捕，他才知道自己触犯了法律。法律专家表示，根据法律规定，从今年起，侵权500部作品以上，就可以进行追诉，因此，尽管存在著作权分散、取证难等问题，但侵犯著作权，无疑是