台中县97年度初级资讯种子(社群)学校申请简报.pptVIP

臺中縣97年度初級資訊種子（社群）學校申請簡報 台中縣清水鎮甲南國民小學 43643 台中縣清水鎮臨海路26號 .tw/ 報告人：校長 李榮昌 計畫目標 提升教師資訊素養，改進教學設備環境。 透過資訊融入教學，提升教師教學效能。 增進學生學習成效，激發主動學習意念。 鼓勵教師改變教學策略，累積資訊教學經驗。 成立教師專業成長團隊，共同成長，提升教學品質。 計畫目標 建置資訊種子學校成果網站，分享教學活動成果。 發展主題探究式教學，培養學生帶得走的能力。 研發資訊融入教學之模式與策略。 以多元之教學模式激發學生學習興趣。 推廣本校經驗，讓種子向外開花結果，確實落實種子學校推廣資訊教學使命。 學校願景(教師) 養成教師使用、習慣電腦與網路之運用。 讓教師均具有資訊科技融入教學之專業能力，以提升教學品質。 發展資訊融入教學之教學模式，以簡報或網頁之方式在課堂中引起學習的熱情。 運用資訊科技特性，提供學生課後學習、複習平台。 建構自我之教學教材資料庫，與同儕間經驗分享。 透過團隊合作、討論，激盪出更多教學創意，達成知識分享及組織學習的目標。 學校願景(學生) 培養學生使用網際網路搜尋資料之能力。 透過學習，進行檔案管理，使知識成為有系統、容易儲存、再利用之學習有機體。 將所彙整之資料，培養其獨立思考之能力。 學習影像處理技術，融合資訊技能與藝術創作。 學習運用電腦，與同儕、老師溝通表達。 使學生都具備資訊科技與網路學習之基本能力與人文素養。 具體作法 團隊運作 教學活動設計 教學資源彙整 推廣服務方式 經費運用 預定工作進度 團隊運作 成立資訊教育融入教學推動小組，定期召開會議，研商資訊教育推動相關事宜。 組織「種子學校教師團隊」參加培訓課程，並協助推廣資訊教育教學技巧。 辦理教師資訊能力素養相關研習。 教學活動設計 中年級國語文：透過賞鳥閱讀和活動，讓學生學會愛護、欣賞鳥類，了解保護自然生態的重要性。引導學生有效使用電子媒體，增進語文學習興趣。 高年級綜合領域主題探究：期望透過一系列課程與活動，教導小朋友熱愛生命，以積極的態度面對生命中的一切險阻，創造自己的一片天。 教學資源彙整 建置特色課程主題網站，將課程設計、教學、成果，呈現於網站中，以利經驗分享。 建立網路硬碟，提供教師個人資料遠端存取與教學網頁空間，以利資源共享。 推廣服務方式 向全體教師說明本計劃內容，以求全力配合。 於學校辦理各項親師活動中，向學生家長說明本計劃，以求支持。 辦理教師、家長、學生資訊相關研習，提升基本素養。 邀請鄰近學校參與教學觀摩，教學相長。 經費運用 依法行政，專款專用。 依核發經費擬列資本門與經常門經費，並依學校資訊教育需求之迫切性規劃設備採購與活動辦理。 預定工作進度 結語 「修身心、勤學習、愛鄉土、躋國際」，是本校本位發展願景。不論在資訊融入教學上或其他活動，都盡力地朝這個目標去發展、推動，期望孩子們都能在這塊土地上快樂地學習，以適應未來資訊與知識經濟社會的需求，時時充實自我。 敬請指教 * * 計畫經費核銷結報 計畫成果惠整 學生資訊相關競賽 教師資訊素養研習 教授指導 課程設計編修檢討 教學歷程網頁製作 課程實施紀實 資本門電腦相關物品採夠 課程設計編修與資料蒐集 六月 五月 四月 三月 二月 一月 十二月 十一月 十月 九月 八月 執行進度 工作項目 落實本校初級資訊種子學校計劃，提升教師資訊素養，改進教學設備環境。 提升教師教學效能，期望透過資訊融入教學，輔助教師相關課程解說，讓學生更能貼近課程內容，而不是只限於課本上的圖片式教學。 增進學生學習成效，藉著資訊融入教學的輔助，以及多元資訊科技應用，擴展學生學習經驗、開拓視野、並在過程中，提振學生學習興致、激發主動學習意念，以增進學習成效。 推動本計劃以鼓勵教師改變教學策略，累積成功融入資訊科技的教學經驗。 成立教師專業成長團隊，激勵士氣，共同成長，提升教學品質。 6. 建置資訊種子學校成果網站，分享科技操作經驗、教學活動計劃及教學活動成果。 7. 發展主題探究式教學，統整課程，培養學生帶得走的能力。 8. 研發資訊融入教學之模式與策略，將資訊科技融入主題探究及單元教學活動中，並辦理教學觀摩分享，期能提升校內教師教學成效。 9.以多元之教學模式激發學生學習興趣，進而觸發其使用、駕馭科技，產生自主學習、自動學習的習慣與能力。 10.推廣本校經驗，讓種子向外開花結果，透過研習課程的規劃，分享本校資訊融入經驗及相關資源，確實落實種子學校推廣資訊教學使命。 ◎ 教師資訊融入教學成效 透過一系列之教師研習活動，學習基本軟硬體操作技能，養成教師使用、習慣電腦與網路之運用。 讓學校教師均具有資訊科技融入教學之專業能力，要求教師於教學活動中提升運用資訊融入教