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國立高級中等學校校長校務經營計畫簡報 學校：國立新豐高級中學 校長：王 榮 發 1.發揮課程領導，協助教師發展專業 積極參與各科教學研究會之運作，帶領教師提昇對課程、教學、評量與輔導之知能 成立課程發展委員會，導引教師研發學校本位課程，出版各學科補充教材 推動各科教學研究會研訂三年一貫的教學與複習計畫，提昇專業自主與教學成效 推動e化行政系統，並定期舉辦電腦知能研習 定期召開教務會議，建構校內學科間對話平台，協助教師從事各科課程橫向聯繫與協調整合 落實選課輔導工作，並推動多元化的評量，實現讓學生多元發展適性學習的目標 2.運用參與管理模式建構危機管理機制 辦理行政專題分享與研習，提升行政效率與增進專業知能 建構完整危機管理系統並加以運作 適時致函家長，溝通教育理念 舉辦親師座談，印發親職教育手冊 建置學校網頁，暢通意見交流溝通管道 成立急難救助基金，協助家中突遭變故學生 推動e化校園行政系統，掌握即時訊息 3.創造最佳學習環境提升學習成就 營造閱讀風氣，成立教師、班級讀書會，定期舉辦講座、研討會並出版電子班刊 建置影音互動外語學習平台，營造外語學習環境 提供學生各項多元能力學習環境： 如：社團學習、體育、語文、音樂、美術、資訊、會計、 才藝等各方面均有傑出表現 健全校內個案輔導機制，充分結合地區社輔資源，適時有效輔導特殊學生 營造溫馨舒適、優質雅緻學習環境 創造逐年躍升的升學率 4.鼓勵教職進修，提昇專業素養 鼓勵教師進修教學碩士學位課程 規劃辦理學校本位教師進修研習 落實教學研究會功能，安排各科共同時間，進修與成長 持續推動教師讀書會，建構教師同儕學習與支持系統 辦理資訊研習，提昇教職員視訊科技知能 鼓勵職員進修學位，83.3﹪擁有大學學歷 利用行政會報，進行心得分享或專題報告 5.提升行政效能，創造整體行政績效 90年 89學年度校外會業務台南縣特優 89學年度校刊－豐格，獲得台南縣期刊賽優等 國樂團獲全國絲竹室內音樂賽高中職團體優等 員生社業務甲等 91年 榮獲勞委會遴選為進用身心障礙者工作績優學校（二等獎） 7.提供學校資源，推動教育政策 承辦89學年度中小學民主法治教育檢核暨訪視工作 承辦90年度全國師生盃足球錦標賽 承辦教育部綜合高中國文科教師教學研習 承辦91年度全國師生盃足球錦標賽 承辦91學年度公私立高中教務主任研討會 承辦92年度全國師生盃足球錦標賽 承辦93年度新世紀領導人才南二區培育營 承辦93年度全國師生盃足球錦標賽 再次感謝並請指正！ 如果，一位高中校長在達成所有教育制式政策與技術層面後，就以為已功德圓滿，那將是一種遺憾。誠如教育巨擘福祿貝爾曾說：「教育無他，唯愛與榜樣而已。」 是的，樹立「典範」是當前身為教育人最大的尊嚴與責任，因此個人將在未來的四年，以「與時間賽跑」為志，將昨日的四年耕耘，繼續用愛為榜樣，同樣勤奮，一樣用心，盼締造出另一份更亮麗的教育志業。 * 校務經營計劃架構 我們的願景? 培養具備多元智慧的 新世紀國民 校務發展目標 推動多元智能發展與快樂學習的理念 推展目標導向與民主參與的行政管理 建構學習型組織與終身學習的體系 發展良性的社區互動、互助系統 永續充實軟硬體設施，提升教學品質 開 設多元學程適性選修 落實選課(學程)輔導工作 推動多元化的評量 建立學科(學程)教學特色 重視學生社團活動 強化學生輔導工作 營造優質的教與學的環境 推廣班級讀書會 積極推動外語教育 發展體育與休閒活動 1.培養學生具多元智能表現 適時研修組織架構並訂定各處室組的工作職掌 推動e 化校園行政系統 建構校園危機處理標準化模式 推動優質化的行政作業模式 協助發展教師會運作與發展 成立各種委員會擴大教職員參與並結合承辦的活動促進處室合作支援 重視同仁的電腦知能與服務態度 2.推動目標導向的行政管理 3.建構學習型的學校 鼓勵教師進修碩士並成立教師讀書會 實施學習型行政會報並規劃多元化的進修研習活動 推動資訊融入教學並定期舉辦視訊科技知能研習 設置影音互動外語學習平台 落實教學研究會功能 建立研習分享制度 4.發展社區型高中 訂定各種場地開放與設備使用辦法 提供人力資源協助社區發展與活動 建構與家長的良好夥伴關係 積極鼓勵社區內國中生就近入學 爭取社區內產業機構或傑出企業家的認同與資助 研訂五年校務發展計畫逐步充實教學設備改善教學設施 配合永續校園政策推動綠校園工作 充實電腦設備與合法軟體 設置影音互動的語言教學設備 充實圖書儀器設備 整建科教中心 新建綜合社團活動中心 新建綜合教學大樓 整建運動場及各類球場 5.永續成長充實軟硬體設施 分享屬於全體新豐高中人的成果… 發揮課程領導功能，協助教師發展專業 運用參與管理模式，建構危機管理機制 創造最