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服装护理系19级
体育教案
教师:
重庆工商学校 服装护理 系
学科教学进度计划表2017-2018学年度下期 ▇文化课 / □理论课 / □实训课
任课教师 晏一轩 《体育》 周课时数/班 2节/班 上课班级 19服1,19服4,19护2,19护4,19护6,19护7 传播体育文化,促进学生养成体育锻炼的习惯 课程目标 通过体育锻炼,提高学生身体素质,促进青少年的体质和健康水平;传播体育文化,丰富体育知识,提高学生锻炼积极性。 课程重难点 了解生活方式与身体健康的关系
了解体育健身的价值、原理,掌握健身锻炼的方法
掌握发展身体素质的基本方法 使用教材 《体育与健康》(南方版) 考核形式 □闭卷 / □开卷 / ▇实操 教学进度安排 周数 教学内容与要求 课时 检查记录 1 短跑练习,素质训练 2 速度练习,素质训练 3 耐力练习,素质训练 4 互动游戏 5 400米跑练习,素质训练 6 五一假期 7 短跑练习,素质训练 8 速度练习,素质训练 9 耐力练习,素质训练 10 半期考试 400米跑练习,素质训练 11 互动游戏 12 篮球基本技术练习 13 篮球基本技术练习 14 跳远练习,素质训练 15 跳远练习,素质训练 16 速度练习,素质训练 17 期末考试 18 复习考试 2
第一周
班级:19服1,19服4,19护2,19护4,19护6,19护7
课时:2
教材 内容:短跑;基本素质。 要求:提高身体协调用力快速跑的能力,发展速度耐力。
1:学生能了解跑的基本知识,掌握跑的基本方法
2:65以上的学生在途中跑时动作自然,腿后蹬时快速有力,前摆抬高腿,摆臂积极,两腿的瞪与摆配合协调
3:通过练习,培养学生的协调能力及坚强意志,体验跑的快乐 课的部分 课的时间 教 学 内 容 练习 分 量 组织教法与教学要求 时间 次数 开始部分 1、班体委集合,整队,检查人,向老师报告出勤情况,师生问好。
2、教师宣布本课的内容与要求。
3、检查服装,安排见习生。
4、集中注意力练习。
4’ 1
1
1
1
1 1、队形
★★★★★
★★★★★
◎◎◎◎◎
◎◎◎◎◎
▲
2、要求服从指挥,按口令进行练习,做到快、静、齐。
3、见习生参加服务工作。 准备部分 慢跑
2、徒手操
1、伸展运动
2、体侧运动
3、体转运动
4、扩胸运动
5、振臂运动
6、腰部运动
7、压腿运动
8、跳跃运动
9、整理运动 6’
5’
2圈
12 2、要求:(1) 动作规范正确,做动作劲力充足,用力顺达,力点点准确,精神饱满,节奏分明。
(2)四列横队体操队形做操。
队形做到快、静、齐。
★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★
◎ ◎ ◎ ◎ ◎
◎ ◎ ◎ ◎ ◎
▲ 一、途中跑动作自然,腿后蹬时快速有力,前摆抬腿高,摆臂积极,两腿的蹬与摆配合协调。
45 (1)教法: 教师讲解、示范动作要领。
(2)学生分组练习
小组合作学习
(3)教师巡回指导 要求:摆动腿高抬,支撑腿充分蹬 伸,蹬协调。
1:中等速度跑15~20m
2:快速跑15~20m
3;追逐跑
要求:跑姿正确,轻松自然
重点:发展学生的反应速度
解决:进行反应训练
难点:两腿蹬摆的协调配合
解决:原地高抬腿
整理运动,休息
1、单脚跳30米×2
2、蛙跳30米×2
3、立卧撑20次×2
4、引体向上5次×2
5、斜身引体20次×2
6、纵跳30次×2
10
15’ (4)、找一位同学做示范动作
(5)教师统一纠正错误动作
组织:
1、各小组长负责整队及纪律;
2、与身体素质采取分组轮换的练习形式。 器材 结束部分 1、放松活动。
2、总结,课中情况。
3、布置任务,值勤,师生再见,下课。
5’ 1
1
1 1、放松按摩操。
2、讲评上课情况,各种表现。
3、各项任务的要求及课后训练的注意事项。 课后小结
第二周
班级:19服1,19服4,19护2,19护4,19护6,19护7
课时:2
教材 内容:快速跑基本素质。
要求:提高身体协调用力快速跑的能力,发展速度耐力。 本课任务 1:学生能了解跑的基本知识,掌握跑的基本方法
2:65以上的学生在途中跑时动作自然,腿后蹬时快速有力,前摆抬高腿,摆臂积极,两腿的瞪与摆配合协调
3:通过练习,培养学生的协调能力及坚强意志,体验跑的快乐 课的部分 课的时间 教 学 内 容 练习 分 量 组织教法与教学要求 时间 次数 开始部分 1、班体委集合
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