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四、全国卷第41题解题策略 B.把握解题技巧,面对难题巧妙突破 1.了解试题类型,明确观点,有的放矢 纵观近6年的全国卷第41题(历史论证题),大致分两类: (1)历史阐释题: 观点提炼+阐释说明。如2013年全国Ⅰ卷和Ⅱ卷;2014年全国Ⅰ卷和Ⅱ卷;2015年全国Ⅱ卷。 (2)历史探讨题: 观点判断+论证评价。如2011年全国新课标卷从两种观点中选其一;2012年全国新课标卷从赞成、反对、片面三种观点中选其一;2015年全国Ⅰ卷自主观点下多维阐释。 四、全国卷第41题解题策略 B.把握解题技巧,面对难题巧妙突破 2.找准关键词语,理顺思路,有格有式 (1)历史阐释题中常见行为动词为“说明”(证明)、“阐述”(阐明并论述)。此类题答题步骤一般为两步: ①材料观点“为何”(是什么) ②论证过程“缘何”(为什么) (2)历史探讨题中常见的行为动词为“评”、“评述”、“评论”、“评析”(评价并论述),“探讨”或“探究”(探索研讨)。此类题答题步骤一般为三步: ①材料观点“为何”(是什么) ②我的观点 “若何”(怎么样) ③论证过程“缘何”(为什么) 提升小结 提升小结 四、全国卷第41题解题策略 B.把握解题技巧,面对难题巧妙突破 3.牢记注意事项,规避风险,稳答稳扎 (1)就材料中自己掌握史料最充分、最熟悉的一个观点进行论证 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 观点1: 西方崛起是欧洲自身文明发展延续的结果 ---------------------------------------------------------------------------------------------- 观点2: 西方崛起是本土文明延续和外来文明综合作用的结果 对比之下,不难发现命题呈现的材料中为观点1提供的有效信息要比为观点2提供的多,所以作答观点1相对难度较小,得分率往往较高。 不足:缺少总结性评价;书写范围超出答题框限制。 四、全国卷第41题解题策略 B.把握解题技巧,面对难题巧妙突破 3.牢记注意事项,规避风险,稳答稳扎 (1)就材料中自己掌握史料最充分、最熟悉的一个观点进行论证 (2)尽量不论证逆向思维观点或轻易否定材料中的顺向思维观点 学者提出的某些观点在一定条件下总是有一定道理的,所以对学者观点进行合理的解读是一个较“讨巧”的得分手段。否定式的作答应谨慎使用,除非学者观点有明显瑕疵,且你的论据确凿。 再如:2012年新课标全国卷第41题考生持赞成、反对或另立观点均可,但从作答情况统计看,选择赞成的占88.5%,这从反面说明另立新论难度很大。 四、全国卷第41题解题策略 B.把握解题技巧,面对难题巧妙突破 3.牢记注意事项,规避风险,稳答稳扎 (1)就材料中自己掌握史料最充分、最熟悉的一个观点进行论证 (2)尽量不论证逆向思维观点或轻易否定材料中的顺向思维观点 (3)注意史论的时空限制,准确表述一个完整的历史观点 任何历史认识都是建立在一定的历史存在基础之上的,而时空就是历史存在的方式。因此,运用材料论证时,必须对材料进行时空上的甄别,以免出现论证逻辑错误。如2015年全国Ⅰ卷第41题:运用世界近现代史的史实对公式进行探讨。如果考生采用世界史在新航路开辟前的史实和中国史在1840年鸦片战争以前的史实,就会出现史料与史论时空不对应,史料不能印证史论成立。 四、全国卷第41题解题策略 B.把握解题技巧,面对难题巧妙突破 3.牢记注意事项,规避风险,稳答稳扎 (1)就材料中自己掌握史料最充分、最熟悉的一个观点进行论证 (2)尽量不论证逆向思维观点或轻易否定材料中的顺向思维观点 (3)注意史论的时空限制,准确表述一个完整的历史观点 (4)“条分缕析”是增分的有效手段 下面是2014年湖南省的一份满分卷(原汁原味呈现) 建议:将“国民党的黑暗统治”删除,改为“国民党的英勇抗战”。 理由: 1.在抗日战争的过程中,国民党一直是前线的作战者,共产党则开展游击战,国民党的军队要远远多于共产党的军队。 2.在当时,国民党是中国的执政党,抗日战争的主力。为了挽救民族危亡,国民党军队与日军先后开展多次正面交战,如淞沪会战、徐州会战、太原会战等,损失惨重,死伤无数,为抗日战争做出了巨大贡献,有不可磨灭的功绩。 3.历史教材带有浓厚的意识形态色彩。
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