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课程名称：思想道德修养与法律基础 任课老师：张锐 调查报告的标题： 11级新生晚自习必要性的问题研究 摘要：进入大学以后，我们有了相对于高中的较多的自由支配时间，尤其是在晚自习这一问题上，不再是我们必须要去上，而是我们自己想不想去上。而切，我们都知道，大一一年对学业完成很重要。但大多数学生面对环境的转变都显得无所适从，混日子的居多。“懵懂”的第一年几乎成为所有学生的经历，很多学生回忆大学第一年时光都带着惋惜的表情。因此，对引导新生正确的利用晚自习的时间显得十分重要与必要。正所谓，一分耕耘，一分收获。上晚自习的效率是明显的，他们可以利用这段时间对专业课程进行预习和复习，同时利用这段时间进行英语四、六级的准备。那么，要不要强制上晚自习呢？要不要新生制定晚自习计划呢？ 关键词：11级新生 上晚自习的重要性 强制上晚自习 上晚自习的时间 晚自习计划 正文：在上大学之前的时光里，我们每一个人都有一个明确的目标，虽然那个目标是大众化的，但，它却确确实实的给了我们希望，鼓舞着我们不断的向前发展。为了考上一所好的大学，20年间，无论晴天或雨天，我们永远奔波于宿舍、食堂、教室所形成的三点一线的路途中。我们不曾抱怨，因为，考上一所好的大学，撑起自己的一片天空是我们自己选的道路。记忆犹新的依旧是那句话:自己选择的路，跪着也要走下去。 那些拼搏的日子中，我们总是会觉得每天的时间太短了，不够我们用来预习新的知识，复习已学过的内容，我们更没有时间去了解社会，除了反复的卷子，我们想不到生活中还有其他的东西。所以，我们会坚持上每一天的晚自习，而且，每一次的晚自习都是有计划、有目标的，我们不会浪费每一分钟，尽管学校强制我们上晚自习，但我们上的甘心，上的投入，上的感激。而当我们有资格迈入我们理想的大学时，也证明了我们曾经的晚自习上的是值得的，是有效率的。 而如今进入大学的我们，为什么都不约而同的放弃了上晚自习呢？尽管有的同学去上了，但他（她）都做了些什么呢？为此我们特意做了一份调查问卷（调查人群均属11级新生），相关结果如下： 在“你每天坚持上晚自习吗”的问题中，我们调查了50人，其中没有一人回答“每天坚持”，有80%的人回答“偶尔”，还有20%的人的回答是“没去过”；而在“上晚自习，你都干些什么的？”问题中，只有45%的人回答认真完成作业，而其余的几乎都是在玩手机。 其实这样的结果，是“情理之外，意料之中”的。因为目前,高校普遍对课堂教学很重视,却往往忽略了对学生自习方面的研究和探索,不重视对学生自习的引导和管理。在大学阶段,晚自习是学生整个学习生活中最主要的学习活动,是高新生适应大学生活的重要内容,是新生良好学习习惯养成,终身学题?目 2011级新生晚自习情况调查? 组长 姓名 ? 组长 学号 ?学院 ?班级 ? 手机 ?邮箱 ? 指导 教师 ? 活动 时间 ? 活动 地点 ? 成果 类型 ? 小组成员与活动分工 ? 主要贡献 符海娟 2011127133 打印调查问卷 黄银霞 2011127141 统计结果 伯莉 2011127130 写调查问卷的问题 冯琬琳 2011127103 进行调查 实践 活动 思路 基本 过程 声明 本人申明所呈交的成果（论文和报告）是我本人在教师指导下进行实践教学取得的成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 成果若有不实之处，本人承担一切相关责任。签名：成果 自评 指 标 要 ??求 分值 自 评 得分 思想性 坚持马克思主义理论，符合原理和精神。 20 ? ? 创新性 有新意，表达有创见。 2? ? 规范性 符合学术规范。 2? ? 艺术性 合理使用材料，行文优美。 0 18? ? 推广性 成果能够对生产、生活等有指导价值。 10 ?? 合计 100 ?? 思想道德修养与法律基础课程组 制