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课 题：钓鱼的启示 课 型：新 授 执教者：戴 靖 成长区
审核人：徐 阳 辉 上课时间：2012年11月15日
【目标我明确】
能够正确认读课文中的生字新词，抄写好词佳句。
2.正确流利有感情的朗读课文，能够说出课文的主要内容，仔细体会“我”的心理变化过程。
3.从作者钓鱼的启示中受到教育，懂得要严格按照道德标准来约束、规范自己的言行，做一个正直、守纪的人。
重点难点我掌握：
1.理解父亲一定要詹姆斯把钓到的鲈鱼放回湖里的原因。
2.能够从重点句中感悟“我”从钓鱼这件事中获得的启示。
3.感知“父亲对我的严厉”也是一种爱。
【预习导学】
一、看拼音写汉字或给加点的字词注音
jiǎo jié jǔ sàng júe zé gào jiè
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
乞 求 翕 动 涟 漪 捕 捞
二、找出下列句中的错别字并改正。
1.过了好长时间，鱼竿突然巨烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钓了( )
2.但是，在人生的旅途中，我却不只一次地遇到了与那条鲈鱼相拟的诱或人的“鱼”。( )
3.本课中还有哪些易错的字找出来写一写：
三、联系生活实际思考：当你在过马路时碰上红灯你会怎么做？这时碰巧没有过往的车辆也没有交警时你又会怎么做？
四、在预习时，你有什么不理解的地方，请写下来，相信大家会帮你解决。
【课内研学】
一、读中感悟课文
1.根据我的心情变化，填空。
当“我”掉到大鲈鱼时，
爸爸要“我”把钓到的大鲈鱼鱼放回湖里时，
但爸爸的话没有商量的余地，我只好
事情过去三十四年，我从中得到的深刻的启示是：
3.读课文，写出“我”不想放掉鲈鱼的理由（可用文中的话回答）
⑴ ⑵ ⑶ 二、点击课文，感悟重点语句
1.父亲盯着鲈鱼看了一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把他放回湖里去。”
从“父亲盯着鲈鱼看了一会儿”可以体会到：
从“孩子，你得把它放回湖里去”可以体会到：
2.转眼三十四年过去了，当年那个“沮丧”的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。
“沮丧”的意思： “沮丧”的孩子和著名的建筑设计师有的关系是：
3.但是，在人生的旅途上，我却不止一次的遇到与那条鲈鱼相似的诱惑的“鱼”。这“鱼”指的是什么？
4.“道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难”这是什么意思？
5.“要是人们从小受到把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量”从这句话中你体会到什么？
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