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危险源辨识与风险预控
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 安全教育对策 安全态度教育 安全知识教育 ——管理、技术 技能教育 各级管理人员的安全教育 生产岗位职工教育 ——三级安全教育 ——特种作业教育 ——经常性安全教育 ——“四新”教育 ——复工调岗教育 ——。。。。。 安全教育的形式有:广告、演讲、会议讨论、竞赛、声像、正规教学 风险预控管理培训—201303 第五章 确定风险控制措施的基本思路 管理措施 安全检查 ——查思想、查管理、查隐患、查整改 安全审查 ——结合项目审批的五个阶段:项目建议书、可行性报告、设计任务、初步设计和开工报告进行安全审查。 ——可行性研究审查、初步设计审查、竣工验收审查 安全评价 ——辨识危害,评价风险,提出风险控制对策,实现系统安全。 安全目标管理 ——全员参与制定目标,实行自我控制,努力完成工作目标 风险预控管理培训—201303 第五章 确定风险控制措施的基本思路 第六章 风险预控实施案例 建议 危险源辨识程序 资源保障(人、领导支持) 工作方案 辨识范围划分(责任区域) 人才育成 各阶段实施策略 风险预控管理培训—201303 危险源辨识的工作流程 风险预控管理培训—201303 第六章 风险预控实施案例 一个组织通常有较广阔的管辖区域,有许多业务活动,有许多二级机构,一个二级机构下也有许多不同性质的作业活动、工作区域,为了便于开展危险源辨识活动,我们通常要将其划分为若干个小的区域或作业活动,也可能将连续的生产作业活动分段处理,这种过程就是划分作业单元。 作业单元划分 风险预控管理培训—201303 第六章 风险预控实施案例 作业单元通常有以下几种划分方法: 1)按作业任务划分;如:道路工程、桥梁工程、方涵工程、排水工程、构建预制工程等。我厂的建设项目工地可以采用。 2)按地理区域划分;如:变电所、化学品仓库、油库、厕所、洗澡间、XX工房。二工厂、制造部可以采用 3)按生产(工作)流程的阶段划分(即:工艺流程);如:下料、粗车、检验、焊接、热处理、精加工、表面处理、喷涂、装配、军检、容积检测、装药等。因涉及多单位,建议不采用。 4)按装置划分;按设备设施划分。存在设备区域交界划分不清问题,易遗漏危险源。 5)按工艺集群划分; 6)按行政机构划分;如:作业点、班组、二级单位 7)按作业活动类别划分:如:XX设备维修、XX管道维修、五一篮球比赛等。 问题:没有人员的区域,算不算作业单元? 作业单元划分 风险预控管理培训—201303 第六章 风险预控实施案例 作业活动划分程度的把握 划分太细,会出现重复辨识,增加辨识的工作量,不便于数据的统计分析;划分太粗,会造成危险源遗留,一个作业单元的危险源数量太多,增加辨识难度,也不便管理。 作业单元划分心得: 1) 首先按照业务管辖范围和行政职能粗分;再向下按班组、作业场所、办公场所、作业点、划分;若班组过大、作业场所或作业点范围较大,应再细分;可按作业任务、工艺性质、地理区域再次划分。 2) 每一作业单元辨识出的危险源在10个左右较为适宜。 3) 二级单位的公共区域或公共作业场所,宜单独作一个单元,专人负责辨识。 4) 公用设施可按专业内别划分。如:供气管网、供水管网、供电系统、压缩空气管网、屋面通风设施等。即:一套系统可作为一个单元对它们的辨识应有相应的专业技术(或管理)人员参加。 作业单元划分 风险预控管理培训—201303 第六章 风险预控实施案例 危险源识别的全面性 对于危险源,除要求描述准确外,更重要的是识别要全面。判断危险源辨识是否全面的方法是考察已识别出的危险源是非覆盖以下内容: 1)是否遗漏能量物质及其载体 2)本单位、同行业类似组织已发生事故的原因; 3) 已归纳出的行业有关规定; 4) 已有的安全注意事项; 5) 较为成熟的安全检查表或安全评价表中的项目; 风险预控管理培训—201303 第六章 风险预控实施案例 * 表1:作业单元及能量物质一览表 序 号 岗位或 地点 作业活动名称/ 工艺过程名称/ 服务过程名称 输入 能量物质或其载体 设备/工具 材料/原料 工艺过程条件(如:温度、压力、湿度等) 1 车工1组 车加工 车床/车刀/卡盘扳手/吊车/吊带 钢材/乳化液/清洗剂/压缩空气 无 电 旋转的卡盘 旋转的丝杠 机床上的物件 移动的机床部件 吊起的物件 行走的人 乳化液 清洗剂 压缩空气 。。。。。。 风险预控管理培训—201303 第六章 风险预控实施案例 * 表2:危险源一览表 序 号 岗位或
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