创业实训介绍5.0.ppt

创业实训系统介绍;目　　录;创业能力是创业培训的重点 创业实训是创业培训的难点 ;社会实践与计算机模拟实践教学的对比：;; 教育部中国高等教育学会“中国高校创新创业教育的理论与发展研究”2008年度重点专项规划课题成果：《创业实训计算机模拟仿真平台研究》。;;;——零投入、零风险开启创业之旅;循序渐进提高创业能力;《创业实训系统》将全新的培训理念贯穿其中，体现了“自主学习”和“体验式”教学设计理念，为学员提供一个可以根据自己的创业需要而针对性学习和训练的平台，使学员可以把各种创业相关知识渗透到创业实训环节，从而可以全面提升自己的创业能力和素质。 ;;板块一实训目标： 自我认知＋掌握信息 ;国内第一套综合性的创业测评系统 ;创业测评;管理能力测试;营销能力测试 创业企业的生存，营销可以说是各项工作中的重要一环，本系统通过“营销能力测试”来考察测试者的营销能力水平，从以下七个方面反映出测试者的营销能力。 建议用时 40分钟;营销能力测试;创业能力测试 本测试从侧面反映出测试者是否适合创业，并提出相对应的结果和建议。 建议用时 10分钟 ;创业时机测试 创业时机测试主要反映出测试者当前是否处在适合创业的阶段，针对不同的测试结果，系统给出对应的建议。 建议用时 5分钟 ;职业性格测试 根据美国的心理学家Katherine Cook Briggs (1875-1968) 和她的心理学家女儿Isabel Briggs Myers根据瑞士著名的心理分析学家Carl G. Jung (荣格)的心理类型理论和对于人类性格差异的长期观察和研究而著成。当今全球最为著名和权威的性格测试。 建议用时 45分钟 ;创业测评;霍兰德职业性向测试 本测验帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。 建议用时 60分钟 ;创业测评;职业倾向测试 从特定的性格角度对测试者是否适合创业给出专业解释与建议，包括：好奇心、挑??性、想象力、冒险性。 建议用时 20分钟 ;心理稳定测试 本测试考察测试者是否存在自卑、抑郁、焦虑、强迫症、依赖性、疑心病观念和负罪感，这些心理因素对创业者来说具有很深远的影响力。 建议用时 60分钟 ;;板块二——创业能力塑造;思维能力训练;板块二实训目标： 知识学习＋汲取经验 ;创业课堂 ;;案例训练;板块三——创立我的企业;板块三实训目标： 创业计划＋企业成立 ;创业计划书;创业计划书——系统引导撰写;创业计划与公司建立;创业计划书——互动评审;创立企业模拟;个性化——符合当地实情;创业计划与公司建立;实景化、高仿真、人机互动;;板块四实训目标： 企业经营管理—— （全面经营能力、重要管理能力、了解行业特点） ;初创企业经营实训：新创小企业的模拟经营训练 通过仿真软件，体验和探索创业后企业如何经营和成长，如果赢得市场竞争，为学生今后的创业打下坚实的基础。 ;☆ 本软件的模拟经营实训将企业经营管理的关键要素全面囊括在内，包括了选址、人力资源管理、产品加工制造、市场营销、采购供应、财务管理和财务分析等经营活动，同时，也包括外部经济环境、金融环境、社会环境变化、竞争对手对企业的影响。锻炼学生综合运用所学的创业、经营知识和管理技能。 ;能够模拟真实的、复杂的、变化的市场环境，如商 品市场环境、金融市场环境、人力资源市场环境等。;创业实训系统优势： 零风险体验创业、体验市场竞争 用模拟结果来检验，反复训练使自身提高 ;实训重点一：市场调查与竞争对手调查 掌握市场调查的重点，练习市场分析、竞争对手分析;实训重点二：选址及管理人员 掌握选址的要素及根据企业发展规划选聘人才;实训重点三：采购管理 掌握如何保证原材料供应，同时降低采购成本;实训重点四：生产管理 掌握生产计划、生产资源规划、质量管理;实训重点五：产品开发与升级 掌握产品生命周期管理及研发管理;实训重点六：市场营销策略 掌握市场预测与营销策略组合;实训重点七：人力资源管理 掌握人力资源规划、招聘、薪酬;实训重点八：财务管理 掌握现金流管理、融资、投资、纳税;实训重点九：财务分析 掌握财务报表和财务指标分析;实训重点十：企业发展与扩张 掌握企业发展策略与扩张时机的选择;目　　录;创业实训课程参考方案;创业实训课程方案;板块一： 创业测评——了解学员情况，可开展个性化辅导 创业项目——提供创业信息 ;板块二： 创业课堂——补充自学资料 案例训练——精选案例，远程讨论指导 ;板块三： 创业计划——随时查看、指导、