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辅导员博文公文写作的根本方法.ppt
厚德 博学 自胜 勤行 辅导员博文/公文写作 的基本方法与艺术 主 讲:王源林 2014年11月27日 提 纲 一、辅导员博文写作方法艺术 二、辅导员博文写作实例分析 三、辅导员公文写作基本要求 四、辅导员公文写作实例分析 广西高校辅导员能力大赛复赛要求 1.辅导员博文写作: 考试方式:模拟发布博文 考察目的:考察辅导员运用网络开展大学生思政教育工作能力技巧及基本文字水平。 2.辅导员公文写作: 考试方式:笔试 考察目的:主要考察辅导员对与工作相关公文的格式、内容的把握及基本文字水平。 一、辅导员博文写作方法艺术(一)什么是博文? 首先,是博客(网络日志); 其次,是文章(短小美文); 最后,是博文(网络日志中的短小美文)。 好的博文必须具备的要求:标题引人,内容新颖,短小精悍,能够做到融思想性、知识性、趣味性、艺术性于一体。 (二)辅导员为什么要写博文 ?辅导员经常写博文的好处 ?可以通过博文与学生进行一种更平等的沟通,可以让很多问题消弭于无形。 ?可以提高工作效率,把传统的沟通效率提高若干倍,可以定期反思并总结自己的工作。 ?可以被更多的大学生和同行关注,可以结交很多朋友,让自己的精神生活更加充实。 ?可以培养写作兴趣和提高写作能力,可以开辟属于自己的事业领域。 1、选好博客网址:搜狐、新浪、QQ都行 2、用好博客的交互性:适当公布新制度、讨论评优办法、允许学生留言、回复并引导学生留言 3、以理服人:让学生了解辅导员工作并理解辅导员工作的辛苦、彰显辅导员良心、赢得学生尊重 (三)辅导员博文写作的基本方法 4、以情动人:关爱学生、为学生排忧解难、理解学生对不公平事件的诉讼、解除学生心理困惑 5、尽量原创:多写我思我见我闻、少转载长篇文章和理论性太强的文章、转载要体现情趣 6、展现才情:适时适当展露一下自己的兴趣爱好和才思才情、让学生发现不一样的自己 5 常见公文写作知识:申请书、通知、请假条、借条、欠条、活动策划(经费预算)、活动总结、简历等; 6 工作计划(工作设想)、工作总结(工作汇报)、工作心得(工作体会)、工作特色等; 7 发生在身边的真实感人的小故事; 8 随笔、随感、小评论(时评、书评、影评) 9 展现个人才情、分享家庭幸福等 10 记录班级进步的里程碑事件(荣誉) 11 记录每个学生的成长(照顾全面、真实客观、适当点评加以表扬) 12 提出班级当前问题,引起学生关注和讨论; 13 转发媒体报道,尤其是本校本学院本专业的报道; 14 转载有助于大学生成长的文章; 15 其他。 1 开门见山,一语中的; 2 内容清晰,有条有理; 3 图文并茂,必要时还可以链接视频; (五)辅导员博文写作的基本技巧 4 多用问句: 利用问句的句式撰写博文,不仅可以让更多的人参与互动评论,还可以让你的博文更具有一种亲和力。 问句分为设问句、反问句、附加疑问句等,至于形式,自己看着用。你们说是不是?你们说呢?你认为呢?这样的问句在博文中经常出现,利用隐藏在大学生心中的那股热情、冲动、爱表现的劲,挑动大学生心里的活动,让他们积极参与话题讨论或者回复。 5 多用幽默(校园笑话、趣味课堂、专业调侃) 一专业车螺丝;二专业换灯泡;三专业修车轮;四专业扫马路…… 6 数据说话:60%以上的大学毕业生找工作专业不对口 7 增强创意:语不惊人死不休 8 发出号召:尤其是在微博微信中要时常不忘,千万不要低估自己的号召力。 9 写好标题 博文标题的常见写法: (1)“最”字法;(2)“不”字法 (3)问句法;(4)须知法 (5)数字法 (6)揭秘法 (7)标新立异法 (8)权威发布法 (9)其他 二、辅导员博文写作实例分析 (一)测试卷分析 优点:熟悉话题,有话可说,有理有据,表达流利,数字达标。 不足:审题不够认真,现象描述或原因分析过多,但真正需要展开的评论不够深入到位 参考答题要点 简单描述现状并分析原因: 评论观点: (1)指出“手机依赖症”的危害性:违反课堂纪律;极不尊重老师;降低学习效果;形成恶劣习惯;破坏自身形象;影响正常
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