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文稿起草制度 公文文稿起草制度 1、 一般性文稿，可由室主任指定负责人起草。重要文稿， 由室领导亲自动手或指导、主持进行。成立起草小组，研究拟定文稿提纲，指定专人执笔。 2、 文稿要全面、准确反映客观实际情况，符合党的路线、 方针、政策和国家的法律、法规及上级机关的指示。 3、 完整、准确地体现领导意图。 4、 重点突出，观点鲜明，结构严谨，条理清晰，文字简明 通畅，标点符号使用恰当，人名、地名、时间、数字、引文准确。 5、 文稿在送校领导审阅前，需交室领导核稿。核稿需在行 文、文字、格式诸方面认真把关。把好政策关，看文稿是否合乎政策规定;把好文字和标点符号关，看语言文字和标点符号是否规范准确;把好格式关，看行文格式是否完备。 《工作信息》编审印发制度 1、《工作信息》每年四期，严格执行“三审、三校”制，严把质量关。 2、建立稿件登记制度。对各科室的来稿要及时登记，定期收集整理，定期对稿件进行初审，提出是否采用的意见，分别存放。 3、对采编稿件要严格把好审查关。核实稿件内容，确保其真实性和时效性。 4、编辑完毕的稿件，由分管主任初审，报主管校长审阅。分管领导签署意见后，方可定稿。 5、要按主管校长签署的意见，对本期内容进行修改和编排，打出校样稿。要对一校稿中的字体、字号、标题文字等进行重点核对，并对稿件内容进一步修改，语句要简练、流畅。 6、在二校中，应首先检查一校稿发现的错误之处是否改正，并审读二校稿全文，送交主管校长审查修改。 7、校对的差错率原则上应低于万分之一。确保刊登内容无原则性错误，文章标题要醒目、准确。 8、对修改后的三校清样稿，应进行核对，对刊登内容全文通读，并由主任审稿后，报主管校长审查签字，最后由办公室主任审定并签发。修改确认清样无误后，方能付樱 9、《工作信息》及时向各分校邮寄。 上报信息工作制度 1、 收集整理我校在教学、科研、行政后勤等方面的最新动 态，抓住亮点，及时向中央党校、省委党校、市委市政府等有关部门和刊物报送，扩大我校知名度。对全校重要会议、重大活动等，要及时撰写稿件，按有关规定上报。 2、 上报信息要做到数量与质量并举，狠抓质量。对上报的 信息从内容、文字表述、反应角度等各个方面严格把关。在信息在时效上要突出一个“快”字，在内容上要突出一个“实”字，在篇幅上突出长短结合，以“短”、“斜、“精”为主。 3、 上报信息，要严格遵循审批程序。上报信息首先要经室 领导签字再上报。 4、 加强与新闻单位的联系，改进宣传报道，积极向有关报 刊投稿。主动与有关职能部门联系约稿，加强与上级有关部门的联系。 -------------------华丽丽的分割线------------------ 公文文稿起草制度 1、 一般性文稿，可由室主任指定负责人起草。重要文稿， 由室领导亲自动手或指导、主持进行。成立起草小组，研究拟定文稿提纲，指定专人执笔。 2、 文稿要全面、准确反映客观实际情况，符合党的路线、 方针、政策和国家的法律、法规及上级机关的指示。 3、 完整、准确地体现领导意图。 4、 重点突出，观点鲜明，结构严谨，条理清晰，文字简明 通畅，标点符号使用恰当，人名、地名、时间、数字、引文准确。 5、 文稿在送校领导审阅前，需交室领导核稿。核稿需在行 文、文字、格式诸方面认真把关。把好政策关，看文稿是否合乎政策规定;把好文字和标点符号关，看语言文字和标点符号是否规范准确;把好格式关，看行文格式是否完备。 《工作信息》编审印发制度 1、《工作信息》每年四期，严格执行“三审、三校”制，严把质量关。 2、建立稿件登记制度。对各科室的来稿要及时登记，定期收集整理，定期对稿件进行初审，提出是否采用的意见，分别存放。 3、对采编稿件要严格把好审查关。核实稿件内容，确保其真实性和时效性。 4、编辑完毕的稿件，由分管主任初审，报主管校长审阅。分管领导签署意见后，方可定稿。 5、要按主管校长签署的意见，对本期内容进行修改和编排，打出校样稿。要对一校稿中的字体、字号、标题文字等进行重点核对，并对稿件内容进一步修改，语句要简练、流畅。 6、在二校中，应首先检查一校稿发现的错误之处是否改正，并审读二校稿全文，送交主管校长审查修改。 7、校对的差错率原则上应低于万分之一。确保刊登内容无原则性错误，文章标题要醒目、准确。 8、对修改后的三校清样稿，应进行核对，对刊登内容全文通读，并由主任审稿后，报主管校长审查签字，最后由办公室主任审定并签发。修改确认清样无误后，方能付樱 9、《工作信息》及时向各分校邮寄。 上报信息工作制度 1、 收集整理我校在教学、科研、行政后勤等方面的最新动 态，抓住亮点，及时向中央党校、省委党校、市委市政府等有关部门和刊物报送，扩大我校知名度。对全校重要会议、重大活动等，要及时撰写稿件，按有关规定上报