五年级语文下册第一单元预习作业-新课标人教版小学五年级.docVIP

第一单元课文课前预习设计  1、草原 【课前预习】 1、认真读课文，能认识并能正确书写本课的生字及相应的词语。 地毯 渲染 勾勒 低吟 马蹄 礼貌 拘束 羞涩 摔跤 偏西 天涯 襟飘带舞 2、查阅资料，初步了解内蒙古的位置、风光和民俗，搜集古今文人描写大草原的诗词文章。 3、通读课文三遍，标段号，难读字注音，不理解的字词查字典做注解。 4、课文按什么顺序叙述的？课文可以分成几部分？主要讲了什么？ 【预习作业】 一、看拼音写词语。 xuàn rǎn dī yín jí chí lǐ mào shuāi jiāo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yí bì qiān lǐ cuì sè yù liú jīn piāo dài wǔ （ ） （ ） （ ） 二、词语手拉手： 无边的 小诗 各色的 帽子 白色的 带子 静寂的 微笑 奇丽的 大花 尖尖的 衣裳 迂回的 绿毯 会心的 草原 三、根据意思写词语。 1、形容草原上绿色无边的景象。（ ） 2、十分自在、不受拘束。（ ） 3、绿色浓郁得将要流动似的。（ ） 4、过分约束自己，显得不自然。（ ） 5、细细地回忆、品味。（ ） 6、形容骏马奔腾，草原上的人们热情奔放的样子。（ ） 2*、丝绸之路 【课前预习】 1、认真读课文，能认识本课相应的词语。 矗立 戎装 守候 鸵鸟 匕首 贸易 芝麻 2、学生搜集有关丝绸之类的资料。 3、学生课前预读课文和“资料袋”，标出自然段序号，给难读字注音，不理解的字词查字典做注解，有旁注。 4、通读全文，说说课文主要写到了哪些内容？ 【预习作业】 一、把下面的词语补充完整。 崇（ ）（ ）岭 （ ）（ ）如生 五彩（ ）（ ） 不计（ ）（ ） 丰富（ ）（ ） 美（ ）美（ ） 二、按课文内容填空。 1、“丝绸之路”巨型石雕矗立在________省________市玉祥门外，这里原是汉代古都________，也是丝绸之路的起点，终点往西一直到________。 2、汉朝与西域各国的商贸往来，中国将________带向中亚、西亚和欧洲，如养蚕、缫丝、________、________、________、灌溉等；将西域的食品带到中国，如葡萄、________、________ 、________、________、芝麻、无花果等，还将犀牛、________、良马等动物也带回中国；中国的________ 、________、绘画、雕刻也吸收了外来文化的长处，变得更加丰富多彩、______________。 三、品味探究。 望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声。 （1）用“——”画出句子中有关联想的内容。 （2）这句话与课文的“ ” 句相呼应，使文章结构完整，浑然一体。 3、白杨 【课前预习】 1、认真读课文，能认识并能正确书写本课的生字及相应的词语。 戈壁 清晰 大伞 抚摸 介绍 边疆 陷入 浑黄一体 高大挺秀 2、查阅有关资料、文艺作品，观看有关影视资料、图片等，了解西部的艰苦生活和劳动环境，感受建设者们开发西部时的豪情壮志。 3、课前预读课文和“阅读链接”，标出自然段序号，给难读字注音，不理解的字词查字典做注解。 4、课文按什么顺序叙述的？课文可以分成几部分？思考课文主要讲了一件什么事？ 【预习作业】 一、看拼音写词语。 qīnɡ xī chā zuǐ fēn bi fǔ mō xīn jiānɡ （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） 二、根据意思写词语。 1、天和地都呈黄色，好像一个整体。 （ ） 2、为自己去争论达到消除误会的目的。 （