人教版初中化学复习教学案[五]-------物质的变化和性质.docVIP

人教版初中化学复习教学案（五）-------物质的变化和性质 （物质的变化） 1、物理变化： 、化学变化： 2、化学变化的本质特征： 。化学变化一定伴随着物理变化，物理变化不伴随化学变化。 3、物理性质：不需要化学变化就表现出来的性质。如颜色、状态、气味、密度、溶解性、挥发性、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、延展性等。 4、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质（可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性）。如铁易生锈、氧气可以支持燃烧等。 5、化合反应： 。A+B ==AB 分解反应： 。AB ===A +B 6、催化剂：在化学反应里能 其他物质的化学反应速率，而本身的 和 在反应前后都没有发生变化的物质。（又叫触媒） （质量守恒定律） 1、在一切化学反应中，反应前后①原子的 没有改变，②原子的 没有增减，③ 原子的 也没有变化，所以反应前后各物质的 相等。 小结：在化学反应中: 一定不变的是：①各物质的质量总和②元素的种类、元素的质量④原子的种类⑤原子的数目⑥原子的质量； 一定改变的是：①物质的种类②分子的种类； 可能改变的是分子的数目、元素的化合价。 2、书写化学方程式应遵守的两个原则：一是必须以 为基础，二是要遵 ，“等号”表示两边各原子 、 必须相等。 3、利用化学方程式的简单计算： 计算过程必须规范，步骤可概括为“一设、二写、三列、四解、五答” 如：18g水通电完全分解后，生成多少克氢气？同时得到多少克氧气？ 初中化学方程式及其相关知识点总结(部分） 化合反应： 1、镁在空气中燃烧： 现象：（1）发出耀眼的白光（2）放出热量（3）生成白色粉末 2、铁在氧气中燃烧： 现象：（1）剧烈燃烧，火星四射（2）放出热量（3）生成一种黑色固体 注意：瓶底要 或 ，防止生成的固体物质溅落下来，炸裂瓶底。 4、铜在空气中受热： 现象：铜丝变黑。 6、铝在空气中燃烧： 现象：发出耀眼的白光，放热，有白色固体生成。 7、氢气中空气中燃烧： 现象：（1）产生淡蓝色火焰（2）放出热量（3）烧杯内壁出现水雾。 8、红（白）磷在空气中燃烧： 现象：（1）发出白光（2）放出热量（3）生成大量白烟。 9、硫粉在空气中燃烧： 现象：A、在纯的氧气中发出明亮的蓝紫火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体。 B、在空气中燃烧（1）发出淡蓝色火焰（2）放出热量（3）生成一种有刺激性气味的气体。 10、碳在氧气中充分燃烧： 现象：（1）发出白光（2）放出热量（3）澄清石灰水变浑浊 11、碳在氧气中不充分燃烧： 12、二氧化碳通过灼热碳层： （是吸热的反应） 13、一氧化碳在氧气中燃烧： 现象：发出蓝色的火焰，放热，澄清石灰水变浑浊。 14、二氧化碳和水反应（二氧化碳通入紫色石蕊