学年新人教从化七中九年级上《圆周角》第三课时导学案.docVIP

24.1.4《圆周角》学案（3） 班级： 主备教师：王国鑫 备课组长： 领导批阅： 上课时间： 年 月 日 教师寄语 学习目标：1.理解圆周角、圆内角、圆外角概念，掌握圆周角和圆心角的关系定理 2.在定理的证明过程中，了解化归思想和分类思想和完全归纳的思想。 3. 培养学生分析问题和解决问题及综合运用知识的能力 重（难）点预见：重点：学会识别圆周角并掌握圆周角定理 难点: 理解圆周角定理的证明 学习流程： 一、揭示目标 二、自学指导 自学课本第84页———第85页推论前内容，尝试自主解决以下问题： 1、圆周角定义: 叫圆周角. 特征：① 角的顶点在 ； ② 角的两边都 。 2、圆心角与所对的弧的关系： 3、圆周角与所对的弧的关系： 4、同弧所对的圆心角与圆周角的关系： 圆周角定理：一条弧所对的圆周角等于 的一半. 5、100o的弧所对的圆心角等于_______，所对的圆周角等于_______。 6、一弦分圆周角成两部分，其中一部分是另一部分的4倍，则这弦所对的圆周角 度数为________________。 7、如图（下左），在⊙O中，∠BAC=32o，则∠BOC=________。 8、如图（上右），⊙O中，∠ACB = 130o，则∠AOB=______。 9、下列命题中是真命题的是（ ） （A）顶点在圆周上的角叫做圆周角。 （B）60o的圆周角所对的弧的度数是30o （C）一弧所对的圆周角等于它所对的圆心角。（D）120o的弧所对的圆周角是60o 10、通过预学，你还有哪些疑惑？ 三、自学检测： 1、如图6，已知∠ACB = 20o，则∠AOB = _______. 2、如图7，已知圆心角∠AOB=100，则∠ACB = _______。 3、如图8，OA,OB,OC都是圆O的半径，∠AOB = 2∠BOC.求证：∠ACB = 2∠BAC. 四、当堂训练 练习1、下列各图中，哪一个角是圆周角？（ ） 练习2、图3中有几个圆周角？（ ） （A）2个， （B）3个， （C）4个， （D）5个。 练习3、写出图4中的圆周角：___________________________________ 练习4、在同圆中，一条弧所对的圆心角有几个？圆周有几个？画图表示。 教学反思 二次备课 1 1