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* * 专题复习—— 《发展低碳经济,走可持续发展道路》 新建县西山中学 熊小宝 1 发展低碳经济、倡导低碳生活日渐成为世界范围内热议的话题。今年的全国两会上,“低碳”也成为关键词。“低碳”正在渗透到百姓生活、城市建设、经济发展等各领域,悄然改变着人们的生活习惯、城市的发展路径。 以“城市,让生活更美好”为主题的上海世博会于2010年5月1日-10月31日举行,有200多个国家和国际组织参展。 这段视频从哪个角度讲述让生活更美好? 学习目标 考点39:说明我国人口、资源、环境的现状及其对社会发展的影响 (b) 考点40:掌握我国解决人口、资源、环境问题的措施 (c) 考点41:理解人口、资源、环境问题之间的关系,树立可持续发展意识 (c) 3、针对上述问题,我们应采取哪些措施? 3.5 6.72 中国(%) 接近50 大学文化 不到0.5 文盲率 美国(%) 材料一:第五次人口普查受教育程度占总人口的比重 材料二:未来20—30年间,中国将面临人口“三大高峰”:总人口达16亿,有8-10亿劳动力,有2.5亿老龄化人口。 人口问题的实质是发展问题 面对人口现实 1、材料一、二分别说明了什么? 2、上述问题给我国社会经济发展带来哪些影响? 说明我国人口素质偏低;人口众多,人口老龄化速度加快。 直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高;影响我国人口素质的提高;使就业压力加大;给资源和环境带来沉重的压力;会导致一系列社会问题,是影响中华民族生存与发展的重大问题。 实行计划生育(控制人口数量,提高人口素质);健全社会保障,加快经济发展。 我国的资源问题 某校九年级小明同学在课外搜集到的中国水资源的有关资料。 1、材料反映了我国哪些资源基本状况(特点)和面临哪些资源形势(问题)? 世界人均量的1/4 人均量 南多 北少 全国2/3的河流受污染,其中1/5丧失使用功能 发达国家的一半左右 居世界 第六位 分布状况 污染程度 有效利用率 总量 资源问题的实质是发展问题 特点:自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少,开发难度大。 问题:资源相对短缺;资源分布不均;资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。 2、针对上述情况,我国解决的主要途径有哪些? 开源、节流并举;利用科学技术;依靠法律和管理;跨流域调配等。 2011年世界环境日摄于甘肃 大气污染 我国主要的环境问题 环境问题的实质是发展问题 1、两张图片反映了我国什么问题? 2、我国应如何解决环境问题? 环境问题(环境污染和生态破坏)。 (1)加大治理和执法力度,积极依靠科技; (2)坚持预防为主,防治结合、综合治理。 人口 资源 环境 人口过多过快增长 人口素质不高 人口老龄化加快 计划生育 晚婚晚育 优生优育 健全社会保障 加快经济发展 控制人口数量 提高人口素质 总量丰富、人均占有量少 利用率低 破坏、浪费严重 分布不平衡 开源、节流并举 利用科学技术 跨区域调配 依靠法律和管理 节约资源 环境污染 生态破坏 保护环境 加大治理和执法力度,积极依靠科技 坚持预防为主,防治结合、综合治理 问题 对策 一起归纳 专题试题演练 1、2011年8月12日晚,第26届世界大学生夏季运动会在广东省深圳市隆重开幕。本次大运会是历史上首届实现零碳排放的大运会,深圳市民和企业通过“低碳大运自愿减排交易平台”购买碳减排指标,实现大运会“碳中和”……这( ) A、表明节能减排是我国当前一切工作的中心 B、说明“低碳生活”已成为时尚流行的生活方式 C、有利于深入贯彻科学发展观 D、说明我国坚持走可持续发展道路 2、中国的北京、上海、南京等30多个城市积极参与2011年“地球一小时”熄灯活动,全球有6000多个城市10多亿人共同参与。这说明( ) A、我国积极实施可持续发展战略 B、解决环境与资源问题的关键技术 C、节能减排已成为每个人的自觉行动 D、倡导低碳生活得到世界各国的积极响应 3、2011年8月12日,国务院审议并原则通过了《规划环境影响评价条例(草案)》,其中引人注目的有两点:一是强调节能环保、绿色经济,特别是强调了低碳排放的重要性;二是把气候变化纳入国民经济和社会发展规划,把控制温室气体排放和适应气候变化目标作为各级政府制定中长期发展战略和规划的重要依据。自此,发展低碳经济正式进入了政府法规之中。 1、运用所学知识谈一谈低碳经济是什
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