通用技术第三章：系统的最基本特性课件.ppt

系统的基本特征;复习;2.构成系统的三个条件 : 至少要有两个或两个以上的要素（或部分）才能组成系统. 各要素之间互相联系,互相作用，按照一定方式形成一个整体. 系统具有的功能是各个要素(部分)的功能中所没有的.;3. 子系统 系统有大有小，有简单有复杂。大的和复杂的系统又可以划分为若干子系统。 如: 班级系统中有多媒体辅助教学系统等子系统 班级也可以看作是学校的一个子系统。 学校可以看作是教育系统当中的一个子系统.;4.系统的分类: 系统多种多样，可以根据不同的原则和情况来划分系统的类型。;二、系统的基本特性;思考: 自行车为什么要有刹车功能？ ;1.目的性;通常形容对事物观察不全面,只了解一部分 情况没有从系统的整体性把握。;2.整体性;① 系统的任何一个要素(部分)发生变化或出现故障，都会影响其他要素或整体的功能发挥。 ② 系统的整体功能大于组成系统的各部分的功能之和。;07年8月17日无锡市区，一辆汽车由于刹车片零件质量有问题，使刹车迟缓而造成重大车祸。; 传说，法国著名雕塑家罗丹曾经给文学家巴尔扎克雕了一座塑像。塑像雕好后，大受人们的称赞，人们特别对雕像上巴尔扎克的一双手赞不绝口，都说这双手太逼真、太生动了。罗丹听到人们的议论后，却毫不犹豫地从塑像上砍去了这双手。;3.相关性;提问:汽车为什么要进行年检?;4.动态性;5.环境适应性;思考: 1.家用电冰箱不能紧贴墙壁放置 ? 冰箱放置与墙保持距离，目的是有一个适当的散热空间，从而保持正常工作。 2.谈谈”春捂秋冻”的道理: 这是环境适应性的体现:由于人自身就是一个系统，春天多穿一些是对冬天的一种适应和衔接，秋天穿少一些是对夏天气候的衔接和向冬天过渡的一种准备。两者都是为了使人的身体逐渐适应外界气温的变化而不至于生病。 ;本节小结;?1．骆驼的双峰的储蓄功能是为了在干旱的沙漠中生存；北极熊身上厚厚的毛和脂肪的保暖作用是为了在寒冷的北极生存；竹节虫与树枝相似的体态的隐蔽作用是为了不易让捕食者发现。这主要说明了系统具有（ ） A．目的性 B。整体性 C．相关性 D．环境适应性 2．如果把主板、显卡 CPU、显示器、键盘、鼠标、硬盘、内存条等材料散放在一起没什么意义，但如果将他们有机的组装成一起，就变成一台电脑，这体现了系统的 （ ） A．整体性 B．动态性 C．目的性 D．适应性 ;3．从系统的基本特性看，区别收音机和电视机的主要标志是 （ ） A．系统的整体性 B．系统的目的性 C．系统的相关性 D．系统的环境适应性 4．人们常说“三个臭皮匠等于一个诸葛亮”、“人心齐泰山移”， 这主要说明了系统具有（ ） A．目的性 　B．整体性 C．相关性 D．.环境适应性 ;16．下面的事例体现了系统的特性依次是（ ）。 ①人们往往希望汽车跑得又快又省油，但车速过快会格外耗油，有个折衷的最适当的速度叫经济速度，最省油。 ②舍不得孩子套不住狼。 ③人类的进化。 ④病人从住院到出院这段时间内，医生常常会开不同的药方。 ⑤俗话说：“一动百动。” A．目的性、整体性、相关性、环境适应性、动态性 B．目的性、整体性、环境适应性、动态性、相关性 C．整体性、整体性、环境适应性、环境适应性、动态性 D．目的性、整体性、相关性、动态性、环境适应性