1-2-2熔化和凝固.doc

章 节 1-2-2 主 备 吴 雯 审 核 课 题 熔化和凝固 课 时 1课时 课 型 学习目标 1、知道凝固，能举出一些日常生活中常见的实例。 2、理解晶体和非晶体的凝固特点，知道凝固点。 3、会绘制、会看晶体和非晶体的凝固图像。 重 点 1、凝固的概念。2、晶体和非晶体的凝固特点。 难 点 1、凝固的概念。2、晶体和非晶体的凝固特点。 教学环节、时间分配 学生活动 自主参与 合作探究 展示交流 复习 晶体凝固 非晶体凝固 物质由 变为 的过程叫做熔化；物质由 变为 的过程叫做凝固。 熔化的过程中 （吸热/放热）。 晶体与非晶体的区别： 熔点： 【学习过程】 晶体的凝固图像 1、请同学们根据上节课的学习内容，在下面的坐标系中划出晶体的熔化图像，并分析图像。 【教师】播放海波的凝固过程（动画） 2、请同学们根据海波凝固的动画内容，在下面的坐标系中划出晶体海波的凝固图像，并分析图像。 非晶体的凝固图像 1、请同学们根据上节课的学习内容，在下面的坐标系中划出非晶体的熔化图像，并分析图像。 【教师】播放松香的凝固过程（动画） 2、请同学们根据海波凝固的动画内容，在下面的坐标系中画出非晶体松香的凝固图像，并分析图像。 【巩固与练习】 晶体的熔化特点是：晶体熔化时 热量，温度 ，晶体都有 。 非晶体的熔化特点是：非晶体熔化时 热量，温度 ，非晶体都没有 。 晶体的凝固特点是：晶体凝固时 热量，温度 ，晶体都有 。 非晶体的凝固特点是：非晶体凝固时 热量，温度 ，非晶体都没有 。 2、如图所示为冰在加热过程中，温度随时间变化的图象。以下说法中不正确的是（ ） 冰是一种晶体 B．从t1到t2，冰处于熔化过程 C．冰的熔点为0℃ D．从t1到t2，冰的多少保持不变 课堂小结（板书） 课后作业 检查：组长： 教导处：