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积极心理学:发现自己的美德和优势
精准性 有效性 可应用
1 普适性的 5 令人满足的 9 可测量的
被不同文化广泛认可 给人带来满足和幸福感 能成功被测出并研究
2 类特质的 6 有道德价值的 10 有楷模的
是一种个体差异 固有的,而非结果可能 有人实实在在做到了
3 有区别的 7 不贬低他人的 11 有神童的
概念上不混淆、重复 鼓舞、钦佩而非嫉妒 有早慧现象
4 有不良对立面的 8 可选择性缺失 12 有鼓励性的机制
有明显“消极”的反面 在一些个体上缺乏 可将它作为培养目标
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