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江苏省镇江市七年级生物上册2.2.2环境影响生物的生存教学案无答案新版苏科版
第2节 环境影响生物的生存
教学目标:
知识目标:
举例说出影响生物生存的环境因素;举例说明生物之间有制约和联系。
能力目标:
能举例说出环境因素——非生物因素和生物因素对生物生存的影响。
情感目标:
感受生物的生存依赖于环境,意识到保护环境的重要性。
教学重点难点:
能举例说出环境因素——非生物因素和生物因素对生物生存的影响。
教学难点:能举例说出非生物因素对生物生存和发展的影响。
课前预习:
1、环境中影响生物生存的因素叫做 因素,它包括 因素和
因素。
2、举例说出各种非生物因素对生物生存的影响:
阳光:____________________________________________
水 : ____________________________________________
温度:____________________________________________
教学过程:
一、分析非生物因素对生物生存的影响
1、探究水分对植物生存的影响。以学生家中所栽种的花草为例加以说明.
2、小组讨论:参看教材25页上图片,说出分别是什么非生物因素影响了该种生物的生存。
二、分析生物因素对生物生存的影响
1、阅读课本资料“丸花蜂”,你能说出影响丸花蜂生存的生物因素吗?
2、小组讨论:教材26页上的图片,说出生物之间存在着怎样的关系?
3、你能说出同种生物之间存在着哪些影响吗?
4、你能说出不同种生物之间存在着哪些影响吗?
课堂小结:
当堂检测:
一、选择:
1、影响生物生存的环境因素包括( )
A、阳光、水 B、阳光、温度
C、生物因素和非生物因素 D、空气、土壤
2、下列各项中,属于非生物因素的是( )
A、绿色植物 B、食用动物
C、阳光 D、微生物
3、生物因素是指( )
A、生态因素 B、环境中影响生物生活的因素
C、影响某种生物生活的其它生物 D、影响某种生物生活的一切因素
4、对于小麦的生活来说,环境中的生物因素是( )
A、阳光 B、空气 C、水分 D、杂草
5、极地狐与大耳狐的耳朵大小明显不同,造成这一差异的环境因素是( )
A、温度 B、水分 C、光照 D、空气
6、海洋中大量的藻类植物均分布在浅海,而在海洋深处却无迹可寻,你知道是什么因素导致这一分布现象的吗?( )
A、温度 B 、阳光
C、压力太大 D、在深海中吃藻类植物的生物较少
7、下列生物与生物之间的关系,属于竞争关系的是 ( )
A.狐狸与野兔 B.工蜂与蜂王
C.水稻与稗草 D.跳蚤与小狗
8、“朝蝇暮蚊”,其主要影响因素是A.阳光 B.温度C.空气 D.湿度 A、合作关系
②许多蜜蜂在酿蜜 B、竞争关系
③同一片林中的树木 C、寄生关系
④动物与身体上的跳蚤 D、捕食关系
教学后记:
2
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