7.3学案 2.doc

临汾市第二中学校 思想政治 主备人 曹学东 审核人 高一政治组 复审人 段文沛 课 型 新授课 7.3我国的宗教政策导学案 一、学习目标 1.了解我国基本的宗教政策。 2、积极讨论、踊跃参与、大胆质疑，认识我国宗教信仰自由政策的内容。 3、以极度热情投入学习，在快乐学习中感受我国宗教政策的优越性，弘扬科学精神。 二、重点难点 我国的宗教政策 自主引导 一、全面正确地理解我国的宗教政策 1、我国的宗教政策是什么 ①我国实行宗教_________________政策，依法管理___________________,坚持______________的原则，积极引导宗教与_________________相适应。 ②实行宗教信仰自由是我国一项长期的基本国策 A、我国宗教信仰自由政策的内涵是：公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有信仰_______________的自由，也有信仰_________________的自由；在同一宗教里，有信仰_____________的自由，也有信仰________________的自由；有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由。 B、宗教信仰自由政策包括两个方面：_________________________________________ ___________。 2、国家保护正常的宗教活动。宗教信仰自由是宪法规定的 ，是我国 的重要体现，侵犯这一权利，必须 。 3、依法管理宗教事务。 含义： 进行管理。 ②目的：为了保护宗教界的______________和正常的宗教活动，制止和打击利用宗教进行____________活动，抵御境外势力利用宗教进行渗透。 我国宗教坚持 的原则。任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。我国政府支持宗教界在_____________的基础上开展对外交往，抵御境外势力利用宗教对我进行渗透，坚决打击宗教极端势力。（注：邪教不是宗教） 积极引导 相适应。 ①原因：这既是_________________对我国宗教的客观要求，也是 的要求。 ②含义：积极引导宗教与社会主义社会相适应，不是 ，而是 ①要求他们 、拥护 、拥护 ，遵守法律法规和方针政策； ②要求他们从事的宗教活动服从和服务于 ， ③支持他们对宗教教义做出 的阐释， ④支持他们与各族人民一道反对一起利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动，为 多作贡献。 二、弘扬科学精神 1、贯彻宗教信仰自由政策，不是鼓励人们信仰宗教。我们要遵循辩证唯物主义和历史唯物主义，以_______________的态度对待宗教。 2、作为中学生，我们要用马克思主义理论以及科学文化知识武装自己，弘扬______________，不断提高思想道德素质和科学文化素质，树立科学的世界观、人生观和价值观，成为“__________________________”的社会主义公民，创造美好的人生。 四、当堂检测 1、据2004年《西藏的民族区域自治》白皮书统计，西藏自治区共有藏传佛教活动场所1 700多处。住寺僧尼约4.6万人；清真寺4座，伊斯兰教信徒约3 000余人；天主教堂1座，信徒700余人，各种宗教活动正常进行。这表明？（ ） A.我国人民享有充分的宗教信仰自由 B.我国积极引导宗教与社会主义社会相适应 C.我国保护各种宗教活动 D.我国的宗教信仰自由政策就是保护信仰宗教的自由 2、2009年8月21日，云南省第十二次统战部部长联席会议在迪庆藏族自治州香格里拉县召开。会议指出，要全面贯彻党的宗教政策。这一政策不包括（ ） A.宗教信仰自由 B.依法管理宗教事务 C.坚持独立自主自办的原则 D.积极引导宗教与社会主义相适应 3、从漫画《封建迷信》可知，弘扬科学精神的意义在于（ ） ①有利于建设社会主义文化 ②有利于正确对待宗教