习惯促养成,书香润校园.pptVIP

习惯促养成，书香润校园 光泽县实验小学 元克福 教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。 ——叶圣陶 为了让学生养成美好的品行、美好的习惯，学校抓好以下的三个环节： 首先，让美在宣讲中萌发。 其次，让美在赶超中绽放。 第三，让美在活动中绚烂。 整齐是一种美 宽容是一种美 环保是一种美 诚实是一种美 “互助美”活动 九月份：（尊师是一种美）（整齐是一种美） 十月份：（爱国是一种美）（环保是一种美） 十一月份：（守纪是一种美）（互助是一种美） 十二月份：（自信是一种美）（文明是一种美） 元月份：（阅读是一种美）（感恩是一种美） 为了促进学生的习惯养成，学校突出三个过程管理： 一、开办“文明储蓄银行”。 “储蓄好习惯，争当美少年” 二、自编校园“三字经”促养成教育。 杉苗苗，要牢记：学有成，靠努力；上学校，不迟到，争分秒，惜四季……不追逐，不打闹，保安全，别麻痹……对他人，要尊重，学合作，会交际…… 三、打造文明有趣课间，构建快乐有序课堂。 “美文美诵，让书香飘满园”实施过程 ☆做好4件事情 ☆开展好9项活动 做 好 4 件 事 （一）突出主题，建设墙文化，渲染读书 1、学校公共墙文化建设 2、班级墙文化的建设 学校公共墙文化建设 学校公共墙文化建设 班级文化墙建设 （二）以点带面，自编三套校本教材，引发读书 第一套校本课程－－《诗香满园》 第二套校本课程－－《美文美诵》 第三套－－《光泽实小学子三字经》 以点带面，自编三套校本教材，引发读书 （三）扬长避短，搭好四个平台，开放读书 首先是盘活图书角。 其次是联姻县青少年活动中心及新华书店、图书馆。 第三是校办读书网站――共同家园网。 第四是建设书吧，让书籍触手可及 。 1、盘活图书角